科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運動;離開彈簧后,木塊運動到某一位置停下。下列說法中正確的是
A. 木塊在彈簧恢復原狀過程中,所受彈力變大
B. 木塊離開彈簧后,受到的滑動摩擦力變大
C. 木塊離開彈簧后能繼續(xù)運動,是因為它有慣性
D. 彈簧恢復原狀過程中,彈性勢能變大
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖甲是建筑工地上的塔式起重機示意圖,它是通過電動機帶動如圖乙所示滑輪組起吊物料的。如果這個滑輪組把底面積為500cm2質量為 600kg的物體在10s內勻速提升10m,繩索自由端的拉力F=2.1×103N,不計一切摩擦和繩重。(g=10N/kg)求:
(1)物體平放在水平的地面上時,對地面的壓強
(2)拉力的功率;
(3)該滑輪組的動滑輪重;
(4)該滑輪組的機械效率。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材,按照圖所示的步驟,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系。
(1)先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為_____N。
(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為_____N.石塊排開的水所受的重力可由_____(填字母代號)兩個步驟測出。
(3)由以上步驟可初步得出結論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于_____。
(4)為了得到更普遍的結論,下列繼續(xù)進行的操作中不合理的是_____。
A.用原來的方案和器材多次測量取平均值 B.用原來的方案將水換成酒精進行實驗
C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗
(5)另一實驗小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則_____(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結論
(6)完成實驗后,老師為同學們提供了如圖所示器材:
利用這些器材同學們可探究很多物理規(guī)律,請從其中選擇你所需要的兩組器材(每組都可包括1~8個器材,只填所選器材的編號),并針對你所選擇的器材提出相對應的兩個探究課題.
①選擇器材 _________,探究 ______________ .
②選擇器材 ______________,探究 _____________ .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。
(1)若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調節(jié),直到杠桿在_____位置平衡,目的是便于測量_____,支點選在杠桿的中點是為了消除杠桿_____對平衡的影響。
(2)在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測出力臂,多次實驗并把數據記錄在表格中。
次數 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
多次實驗的目的是_____。
(3)小明根提以上數據得出杠桿平衡條件是_____。
(4)杠桿調節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼,如圖乙所示,為使杠桿重新平衡,應在B點掛_____個鉤碼。
(5)如圖丙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,當彈簧測力計在原位置逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將_____(填“變大”、“變小”或“不變”),原因是:__________________
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】兩個滑輪完全相同,其重力均為20N,分別用如圖所示的兩種方法將重400N的物體以相同的時間勻速提升10m,不計摩擦和繩受到的重力,則下列判斷正確的是
A. F1小于F2 B. F1做的功等于F2做的功
C. F1做功的功率大于F2做功的功率 D. 甲圖滑輪機械效率大于乙圖滑輪機械效率
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小英做了如圖甲所示的三次實驗,用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更加粗糙的長木板。
(1)實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面上做_____,根據二力平衡知識,可知滑動摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小。
(2)比較1、2兩次實驗,得出結論:____________。
(3)比較_____兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系。
(4)小芳同學將實驗方法進行了改進,實驗裝置如圖乙所示:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動,此時木塊受到的摩擦力方向___,大小為___N.這樣改進的好處是__________。
(5)小芳在作圖丁實驗時,拉動木板沒有及時停下來,當木塊有七分之一滑出木板表面的時候,摩擦力大小為_____N。
(6)小芳在本次探究中運用的研究方法是________和轉化法.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖為我國自主設計生產的、世界最大的觀光潛水器“寰島蛟龍1”號。該潛水器設計最大下潛深度為40m,空載時質量為24t,總長7.9m、總寬3.6m、總高4.4m,配備有供電系統(tǒng)、浮力調節(jié)系統(tǒng)、生命支持系統(tǒng)及導航控制系統(tǒng)等。海水密度取1.0×103kg/m3。(g=10N/kg)
(1)潛水器潛入水面后,在下潛過程中受到海水的浮力________,海水對它的壓強________ (選填:不變、變大或變。
(2)該潛水器在水面下40m處、面積為1cm2的外殼上承受的海水壓力有多大_______?
(3)該潛水器空載浮在海面時,受到的浮力多大______?排開海水的體積約為多大_______?
(4)潛水器返回母船時,利用母船艉部起吊裝置將潛水器緩緩吊上母船甲板。若潛水器在海面上被吊起的過程中,起吊裝置的機械效率為80%,潛水器勻速豎直上升速度為0.2m/s,則起吊裝置在1min內的總功為多少________?起吊裝置的功率為多大_______?(設起吊過程中潛水器空載)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱(不考慮熱損失)。
(1)實驗中通過________表示吸收熱量的多少。(選填“加熱時間長短”或“物體溫度變化”)
(2)加熱相同時間后,分別測量兩者的溫度,發(fā)現沙子的溫度明顯高于水,這是因為:________加熱時攪拌沙子,目的是:________。
(3)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,發(fā)現裝________(選填“沙子”或“水”)的燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】探究不同物質的吸熱能力
(1)如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗裝置.要完成該探究實驗除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有________和________.
(2)實驗前,同學們進行了討論,歸納后有下列三種實驗方案:
A.以小明為代表的同學認為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質量相等的水和煤油;
b.以小華為代表的同學認為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌體積相等的水和煤油;
c.以小聰為代表的同學認為選用兩套相同的實驗裝置同時加熱并攪拌質量相等的水和煤油顯然________的方案是錯誤的,錯誤之處是________
(3)小明實驗得到的數據如下表,通過表中數據發(fā)現________,說明水的吸熱能力較好.若不計熱量損失,可知煤油比熱容為________.(已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃))
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的兩個完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱,繪制它們的溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示.
(1)實驗中選用兩個完全相同的電加熱器,可以認為相同時間內兩種液體吸收的熱量_______(選填“相同”或“不相同”) .
(2)如果A、B兩種液體的質量相同,則_______液體的比熱容較大(選填“A”或“B”) .
(3)如果A、B為同種液體,則________液體的質量較大(選填“A”或“B”) .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com