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【題目】張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會實(shí)踐活動(dòng),張華拾到一個(gè)小金屬零件,他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個(gè)零件的密度。具體操作如下:

1)把天平放在水平臺上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__________(填)調(diào)節(jié)。

2)用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量,天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為_________g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為_________cm3,由此可算得小金屬零件的密度為__________g/cm3

3)若該零件磨損后,它的密度將___________(填變大、變小不變)。

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【題目】在如圖所示的電路中,接通電路后各部分電路都正常;如果將電流表與L2互換位置,那么( )

A.電流表的示數(shù)將變小,電壓表的示數(shù)將變小

B.電流表的示數(shù)將變大,電壓表的示數(shù)將不變

C.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將變小

D.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將不變

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【題目】建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到12m高處,所用拉力為300N,時(shí)間為24s.不計(jì)摩擦和繩重,(g10N/kg)求:

1)工人做的有用功;

2)工人做功的功率;

3)此過程中該裝置的機(jī)械效率;

4)如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大的拉力?

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【題目】中國首艘國產(chǎn)航母于2017426日正式下水,設(shè)計(jì)滿載排水量為7×10t.:(g10N/kg,海水密度取1.0103kg/m3)

1)它滿載時(shí)受到的浮力是多少牛?

2)水面下3m處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?

3)一位質(zhì)量為70kg的殲15艦載機(jī)飛行員來到航母的水平甲板上,若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2,則他雙腳站立時(shí)對甲板的壓強(qiáng)是多少?

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【題目】如下圖是李華連接的電流跟電壓、電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)的電路圖,閉合開關(guān)S、電流表、電壓表可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 電流表和電壓表讀數(shù)為零 B. 電流表和電壓表指針迅速發(fā)生最大偏轉(zhuǎn),電表損壞

C. 電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為2.8V D. 電流表示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)為2.8V

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究斜面的機(jī)械效率時(shí),他們用彈簧測力計(jì)拉著小車沿斜面向上運(yùn)動(dòng),收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

(1)分析上表中的數(shù)據(jù)得出:當(dāng)斜面________時(shí),越省力;

(2)分析上表中的數(shù)據(jù)還可得出:當(dāng)斜面________時(shí),斜面的機(jī)械效率最大

(3)該小組又做了第4次實(shí)驗(yàn):他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別為0.5m1m,用彈簧測力計(jì)拉著這個(gè)小車沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4.5N,則他們測出斜面的機(jī)械效率為 ________.把第4次與第 ________ 次的測量結(jié)果相比較,才能得出:當(dāng)斜面越粗糙時(shí)斜面的機(jī)械效率越小.

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【題目】如圖所示,用始終豎直向上的力F勻速拉動(dòng)較長的杠桿,使重為18N的物體緩慢升高0.1m,拉力大小為8N,拉力移動(dòng)的距離為0.25m.該杠桿的機(jī)械效率為 ________ ,此杠桿屬于________(選填省力”、“費(fèi)力等臂)杠桿.在抬高的過程中,F的大小________(選填變大”、“變小不變”)

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【題目】如圖所示,在滑輪組的作用下,重為200NA物體以0.2m/s的速度勻速上升,動(dòng)滑輪重為40N,不計(jì)繩重和摩擦。則繩子自由端的拉力F=_______N,拉力F做功功率P=_______。此滑輪組的機(jī)械效率為_______。

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【題目】小明和小紅用圖甲所示的杠桿一起探究杠桿的平衡條件

1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)使甲圖中的杠桿在_____位置平衡,可以將右端的平衡螺母向_____調(diào)。

2)調(diào)平衡后,小明在乙圖所示位置處掛上3個(gè)鉤碼(每個(gè)重為1N),要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端的_____點(diǎn)掛上2個(gè)鉤碼,這時(shí)使杠桿在水平位置平衡的目的是_____。

3)如乙圖,用彈簧測力計(jì)在M位置使杠桿在水平位置平衡,測力計(jì)的示數(shù)是_____N,若把測力計(jì)移到N位置用力使杠桿在水平位置處于平衡,彈簧測力的示數(shù)將_____(變大、變小、不變)。

4)小明用調(diào)節(jié)好的杠桿進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)如表:

動(dòng)力/N

阻力/N

動(dòng)力臂/cm

阻力臂/m

4

3

2

6

于是他得出了杠桿的平衡條件:F1l1F2l2,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)有什么不妥之處:_____。

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【題目】在建設(shè)工地上,工人把重 1000N 的物體沿著長 s=5m、高 h=1m 的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端,沿斜面所用的拉力為 250N(不計(jì)空氣阻力).求:

1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中,拉力做了多少功?

2)工人使用斜面做功的機(jī)械效率是多少?

3)物體和斜面之間的摩擦力是多大?

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