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科目： 來源： 題型：單選題

科學知識可以通過對自然的探究而獲得，探究下列事實其中具有減小摩擦作用的是


  1. A.
    泥鰍體表有一層滑粘的液體
  2. B.
    蛇的體表覆蓋粗糙的鱗片
  3. C.
    蜈蚣腹部有許多足
  4. D.
    啄木鳥有尖尖的喙

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科目： 來源： 題型：單選題

電爐絲通電后熱得發(fā)紅，而跟電爐絲相連接的導線卻并不怎么熱，原因是


  1. A.
    導線的電阻小而電爐絲的電阻大
  2. B.
    通過導線的電流小而通過電爐絲的電流大
  3. C.
    導線外有絕緣層，能隔熱
  4. D.
    導線不會發(fā)熱

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科目： 來源： 題型：單選題

下列事件中，是為了防止電熱的是


  1. A.
    供暖用的電褥
  2. B.
    孵化家禽用的電熱孵化器
  3. C.
    高空飛行員穿的電熱保溫裝置
  4. D.
    收音機、電視機殼上開許多小孔

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科目： 來源： 題型：單選題

利用電磁波進行無線電通信時，決定電磁波的頻率大小的是


  1. A.
    天線
  2. B.
    話筒
  3. C.
    檢波器
  4. D.
    振蕩器

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科目： 來源： 題型：單選題

測力計的掛鉤上掛一物體，在空氣中示數(shù)為5 N，把物體全部浸沒入水中時，彈簧測力計的示數(shù)為0，則此物體在水中所受到的浮力是


  1. A.
    0
  2. B.
    10 N
  3. C.
    5 N
  4. D.
    條件不夠，無法判定

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科目： 來源： 題型：單選題

下列事例中，不是用做功的方法使物體內(nèi)能增加的是


  1. A.
    鉆木取火
  2. B.
    用錘子敲打釘子時，釘子發(fā)熱
  3. C.
    用氣筒給自行車胎打氣時，氣筒會發(fā)熱
  4. D.
    冬天，在房間內(nèi)用暖氣取暖，室 內(nèi)空氣溫度升高。

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科目： 來源： 題型：單選題

關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是


  1. A.
    物體的內(nèi)能增加，不一定是吸收了熱量
  2. B.
    吸收熱量較多的物體，溫度一定較高
  3. C.
    物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高
  4. D.
    在質(zhì)量相同的前提下，溫度升高較多的物體吸收的熱量一定較多

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科目： 來源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是


  1. A.
    從早晨到中午陽光下旗桿的影子逐漸變短
  2. B.
    人在游泳池邊看到水的深度比實際的淺
  3. C.
    夏日在濃密的樹蔭下的地面上出現(xiàn)了許多光斑
  4. D.
    人們在湖邊看到了小橋在水中的“倒影”

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科目： 來源： 題型：單選題

下列幾種顏色中，不屬于光的三原色的是


  1. A.
    紅
  2. B.
    藍
  3. C.
    黃
  4. D.
    綠

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科目： 來源： 題型：單選題

棱鏡可以把太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫幾種不同的顏色，在紅光之外的是


  1. A.
    紅外線
  2. B.
    紫外線
  3. C.
    λ射線
  4. D.
    X射線

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