（1）用此水壺將2kg的水從25℃加熱到100℃，水需要吸收多少熱量？[水的比熱容是4.2×103 J/（kg℃）]

（2）當(dāng)溫度為100℃時，圖乙電路消耗的總功率是多少？

（3）該電熱水壺在水燒干后，未切斷電路的情況下，不會過熱的原因是什么？

（1）圖甲中有一根導(dǎo)線的連接是錯誤的，請你在錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代表導(dǎo)線將電路正確連接完整_________。

（2）檢査電路連接無誤后，各元件完好，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片P，電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5V，原因是_____。

（3）解決上述問題后，移動滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。

（4）測出小燈泡的額定功率后，小明又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半，發(fā)現(xiàn)測得的P實_____（選填“＞”、“=”或“＜”）P額，請分析其中的原因是_____。

(1)大炮距坦克的距離；

(2)炮彈的飛行速度。

(1)汽車通過大橋至少需要多長時間?

(2)一輛汽車由靜止開始駛?cè)氪髽颍�假設(shè)速度與時間的關(guān)系如圖所示，經(jīng)2min 行駛2km 后，開始做勻速直線運動。在0-6min過程中，該汽車的平均速度是多少km/h?

(1)采用“定點測速”，該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速?

(2)根據(jù)圖片信息，通過計算判斷采用“區(qū)間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速?

(1)光從玻璃斜射向空氣時，反射能量與入射角的關(guān)系是_______。

(2)當(dāng)入射角 i≧_______時，發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。

(3)如果光從空氣射向玻璃，則_______ (選填“能”成“不能”)發(fā)生全反射現(xiàn)象。

(1)光屏相當(dāng)于眼晴構(gòu)造中的 ______

(2)實驗前，在光具座上調(diào)整水透鏡、燭焰和光屏的中心在______上。

(3)當(dāng)蠟燭、水透鏡和光屏在圖中位置時，光屏上成像清晰，______ (選填“投影儀”或“照相機”)成像原理與此相同。 判斷此時水透鏡的焦距可能是（______________）

A． 22 cm B． 18 cm C． 12 cm D． 10 cm

(4)要想模擬正常人眼晴的成像情況，小明要把圖中的蠟燭向______ ，再向______ 移動光屏可以得到清晰的像。(均選填“左”成“右”)

(5)小明在保持器材位置不變的情況下，向水透鏡內(nèi)注水，此時水透鏡的焦距變______ （選填“長”或“短”)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊，若想在光屏上重新看到清晰的像，需在水透鏡前加一合適的_______鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。

(1)實驗時應(yīng)選較_______ (選填“厚”、“薄”)的玻璃板豎立在水平面上。

(2)點燃蠟燭 A，拿未點燃的蠟燭 B 豎在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的_______ (選填“前面”或“后面”)觀察， 直至蠟燭 B 和蠟燭 A 的像完全重合，說明像與物_______ 。

(3)移開蠟燭 B，將光屏放到像的位置，無法直接在光屏上觀察到像，說明所成的像是_______ 像

(4) 實驗時，將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像的大小_______ （填“變大”、“不變”或“變小”）。

(5)小華家的餐桌桌面上有一塊水平的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤 1.8m 高處有一燈，該燈遇過轉(zhuǎn)盤成像如圖所示，則燈的像距離該燈______m，若用手撥動轉(zhuǎn)盤使其水平旋轉(zhuǎn)。則會觀察到燈的像的位置______ (選填“改變”或“不變”)。

（1）該實驗的原理是_____；連接電路時，要將滑動變阻器的滑片移向_____（填“a”或“b”）端。

（2）電路圖中表和表分別為_____（填“A”或“B”）

A．和 B．和

（3）正確接入電表后，實驗中滑動變阻器滑片移到某個位置時，電壓表示數(shù)如圖所示，其電壓為_____V．若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____（填“a”或“b”）端移動。

（4）下表中為該同學(xué)的實驗記錄分析表：

李老師認(rèn)為該同學(xué)的數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為正確的測量結(jié)果應(yīng)該為Pw_____W。

（5）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而_____（填“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨_____而增大。