（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持在___位置并靜止．

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼（如圖甲所示），為了使杠桿仍在水平位置平衡，可以在B點(diǎn)處掛___個鉤碼或用彈簧測力計(jì)拉杠桿．若采用彈簧測力計(jì)，拉力的方向由豎直向下逐漸向右傾斜時，為使杠桿仍然保持平衡，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將___(選填“變大”、“變小”或“不變”)，其原因是___.

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因可能是___對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了影響.

（4）關(guān)于“杠桿不處于水平位置能否平衡？”小海和小紅意見不同.小海認(rèn)為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜到同一位置靜止，這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件.

小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？___（填“對”或“錯”），小海這種方案與小紅讓杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較，你認(rèn)為小海和小紅哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案好？請說明理由：答：___的實(shí)驗(yàn)方案好；理由是___.

（1）在連接過程中，開關(guān)應(yīng)該是___（選填“斷開”或“閉合”）的．

（2）小剛連接了如圖所示電路，如果合上開關(guān)，兩個燈泡都將___（選填“不會發(fā)光”或“會被燒壞”），出現(xiàn)___（選填“開路”或“短路”）現(xiàn)象．

（3）小剛想將電路全部拆散，重新連接．小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除c這一根導(dǎo)線，就能成為兩燈___（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的正確電路．小強(qiáng)將多余的c導(dǎo)線拆除以后，閉合開關(guān)S時，小電燈L1、L2都不亮．用一段導(dǎo)線的兩端接觸A、B兩點(diǎn)時，兩燈都不亮；接觸C、D兩點(diǎn)時，兩燈也不亮；接觸E、F兩點(diǎn)時，只有燈L1亮．對此，下列判斷中正確的是___.

A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．開關(guān)S斷路 D．燈L2短路

（1）實(shí)驗(yàn)時，先讓光屏EF位于同一平面內(nèi)，一束激光貼著光屏E從空氣斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束。小明將光屏F向后折轉(zhuǎn)一定角度后，則在光屏F上_____（選填“能”或“不能”）看到折射光，這說明折射光和入射光_____（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

（2）小明將光屏F調(diào)至與光屏E在同一平面內(nèi)，然后在玻璃水槽底部用另一只激光筆讓光貼著光屏F沿BO射向水面時，可看到折射光沿OA方向射出，這說明在光的折射現(xiàn)象中光路是_____。

（3）小明探究光從水射向空氣時，折射角與入射角的關(guān)系，測得的數(shù)據(jù)如下表所示。

如果繼續(xù)增大入射角，則在空氣中的折射光線_____（選填“有可能”或“不可能”）消失。

A. W1>W2、η1>η2 B. W1>W2、η1=η2

C. W1>W2、η1<η2 D. W1=W2、η1>η2

A.小車從A點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)所用時間為0.4s

B.小車從B點(diǎn)運(yùn)動D點(diǎn)通過的路程為19.5cm

C.小車通過AD段的平均速度小于通過CE段的平均速度

D.小車通過BD段的平均速度為97.5m/s

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東運(yùn)動，運(yùn)動的s﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．0﹣t1時間內(nèi)選甲為參照物，乙是向東運(yùn)動

B．t1﹣t3時間內(nèi)甲為勻速直線運(yùn)動，t2時刻甲、乙兩物體相遇

C．t2﹣t4時間內(nèi)甲的速度小于乙的速度

D．0﹣t4時間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大