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【題目】小欣通過學(xué)習(xí)知道鹽水容易導(dǎo)電。他連接了如圖甲所示電路,將A、B兩個金屬夾接觸時,閉合開關(guān)燈泡發(fā)光;又將少許鹽放入裝有適量水的燒杯中,并將C、D兩個完全相同的石墨棒放置在燒杯中,如圖乙所示。然后將A、B兩個金屬夾分別夾在C、D兩處時,閉合開關(guān)燈泡不發(fā)光。

(1)請你猜想燈泡不發(fā)光的原因是________。

(2)寫出驗(yàn)證猜想是否正確的方法________。

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【題目】在探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)時,電源電壓保持不變。已知R1=R2;R3=R4,且R1>R3。若閉合電鍵S后,電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為2.0伏、2.5伏和4.5伏,則實(shí)驗(yàn)時的電路圖應(yīng)為圖中的

A.

B.

C.

D.

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【題目】如圖所示為某種電風(fēng)扇調(diào)速器的示意圖,P為旋片,可轉(zhuǎn)動改變擋位。請將甲圖連入乙圖所示的電路中,要求由1擋轉(zhuǎn)至4擋可使電風(fēng)扇風(fēng)速增大。

______

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【題目】如圖甲所示電路,滑動變阻器的最大阻值為R1=40Ω,電源電壓及燈L的電阻保持不變。當(dāng)滑片滑到b端時,將S1、S2均閉合,電流表A1、A2的示數(shù)分別為如圖乙、丙所示;當(dāng)S1、S2均斷開且滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時,電流表A1的示數(shù)為0.4A.求:

(1)電源的電壓;

(2)R2的電阻;

(3)燈L的電阻。

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【題目】如圖所示,當(dāng)電源兩端的電壓為6V 時,電流表的示數(shù)為0.6A ;當(dāng)電源兩端的電壓為5V 時,電壓表的示數(shù)為2.0V .

求:電阻R1R2的值.

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【題目】某小組同學(xué)想利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻RY的測量。如圖是他們按照設(shè)計(jì)想法連接的部分實(shí)驗(yàn)電路。

①請你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.(只添加一條導(dǎo)線).

_______

實(shí)驗(yàn)步驟:

A. 開關(guān)S1S2都斷開,將變阻器的滑片P移到阻值最大處,觀察到電流表無示數(shù);

B. 保持滑片P位置不動,只閉合開關(guān)S1時,讀取電流表的示數(shù)為I1;

C. 再閉合開關(guān)S2時,讀取電流表的示數(shù)為I2(I2>I1).

②請你用I1I2R0表示RY,RY=_________.

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【題目】小明利用如圖1 4所示的電路“探究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系"。

1探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系。

①用筆畫線代替導(dǎo)線將開關(guān)S3連入電路中。要求:只閉合開火S3后,R1、R2以及電流表串聯(lián);導(dǎo)線不許交叉

②小明將S3閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表均無示數(shù)。是他用一只電壓表對電路故障電路中只有一處故障進(jìn)行了檢測,將電壓表接在R1兩端時,電壓表與電流表均無示數(shù);接在R2兩端時,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù)。電路中的故障是__________________。

小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),讀出了電路中各電流表的示數(shù),得到了串聯(lián)電路中電流的關(guān)系是:串聯(lián)電路中各處電流相等。

2完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。

①各開關(guān)的連接情況是_________________填寫各開關(guān)斷開或閉合。

②分析實(shí)驗(yàn)中各電流表的讀數(shù)如圖所示,可知并聯(lián)電路中電流的關(guān)系是:_______________

③電阻R1R2=_________

3為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,你可以采用的方法是:______________

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【題目】雨天乘車時,小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器隨著雨的大小,刮動的速度相應(yīng)地發(fā)生變化。雨停后,刮水器自動停止工作。小華查閱相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有雨水檢測金屬網(wǎng)裝置。小華想,該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如圖-1所示的雨水檢測金屬網(wǎng)(以下簡稱檢測網(wǎng)),并設(shè)計(jì)了如圖-2所示模擬電路進(jìn)行探究。

(1)小華按照所設(shè)計(jì)的電路圖連接電路,實(shí)驗(yàn)時,檢測網(wǎng)未放入雨水中,電路處于斷開狀態(tài),再將檢測網(wǎng)放入雨水中,電路接通,表明雨水是______(選填導(dǎo)體絕緣體)。小華通過觀察電路中____________的變化,來判斷電動機(jī)轉(zhuǎn)速的變化,從而反映刮水器刮水速度的變化。

(2)將檢測網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄如下數(shù)據(jù):

檢測網(wǎng)浸入雨水中部分

未浸入

1/3浸入

2/3浸入

全部浸入

電流表的示數(shù)/A

________

0.16

0.20

0.32

①結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

②分析數(shù)據(jù)可知,檢測網(wǎng)浸入雨水中深度越深,電流表示數(shù)越大。這說明a、b間接入電路的電阻在__________(選填變大變小)。根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知:a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的_____________變化引起的。

(3)小華設(shè)計(jì)的電路在無雨水時,電動機(jī)不能轉(zhuǎn)動,無法實(shí)現(xiàn)車窗的清洗。請你在不拆卸原電路的基礎(chǔ)上,在該電路中加裝一個電路元件,以解決此問題。

加裝的元件是:_____________

簡述你的做法:____________________________________________________________

_________________________________________________________

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【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象。(不計(jì)熱量損失)

(1)實(shí)驗(yàn)時,選用初溫和________均相等的甲、乙兩種液體。

(2)加熱10min,甲吸收的熱量________(選填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。

(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的________倍。

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【題目】如圖所示,開關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能發(fā)光,則甲是_______(選填“電壓表”或“電流表”),若開關(guān)S斷開后,燈L1、L2都能發(fā)光,則乙是___________(選填“電壓表”或“電流表”),若此時甲、乙兩表的示數(shù)之比為5:3,則L1、L2電阻之比為_________

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