A. 課桌的高度接近80cm B. 家用臺燈正常工作時燈絲中的電流約為2A

C. 考場內(nèi)空氣的溫度約50℃ D. 珠穆朗瑪峰上的大氣壓約1.5×105Pa

（1）電熱絲R1的阻值；

（2）電飯鍋在這次煮飯的過程中消耗的電能；

（3）在不同電壓下，電飯煲從開始工作到S第一次自動與a和b斷開產(chǎn)生的熱量相同。用電高峰期，當實際電壓為200 V時，使用該電飯煲，從開始工作到S第一次自動斷開需要多少分鐘。

（1）在家庭電路中對放電完畢的蓄電池充滿電要多長時間？

（2）蓄電池充滿電后，僅由電動機提供動力，電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為 80%，汽車勻速持續(xù)行駛的最大距離是多少？

（1）如圖甲所示，選用“10Ω 2A”規(guī)格的滑動變阻器進行實驗。連接電路時，需將滑動變阻 器的滑片 P 置于_____（填A(yù) 或B）端，接著用開關(guān)迅速試觸，燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)如 圖乙，此時燈泡兩端電壓為_____V．為了使燈泡正常發(fā)光，接下來的操作是：_____。

（2）實驗中收集信息如上表，則小燈泡額定功率為_____W。

（3）完成上述實驗后，小明又利用上述器材重新設(shè)計電路（增加 了一個滑動變阻器 R2，其最大阻值為 R0）如圖丙，測量另一個小燈 泡的額定功率，這個小燈泡正常工作的電流為 I1．請完成實驗步驟。

①只閉合開關(guān)_____，調(diào)節(jié) R2，使電流表示數(shù)為 I1；

②只閉合開關(guān)_____，調(diào)節(jié)_____，使電流表的示數(shù)仍為 I1；

③接著將 R2 的滑片 P 調(diào)至最左端，記下電流表示數(shù)為 I2．；再將 R2 的滑片 P 調(diào)至最右端，記 下電流表示數(shù)為 I3．則該小燈泡額定功率的表達式 P 額=_____（用 R0、I1、I2、I3 表示）。

（1）連接電路過程中，開關(guān) S 應(yīng)該處于_____狀態(tài)，連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流 表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變且接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____。

（2）排除電路故障后，調(diào)節(jié)電阻箱 R 使其接入電路的阻值為 4Ω，移動滑片，使電流表示數(shù) 如圖乙所示；當把電阻箱的阻值調(diào)為 8Ω 后，接著應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為_____V，同時記下對應(yīng)的電流值。

（3）實驗過程中若保持電阻箱兩端的電壓為 1.5V，就本實驗所用器材，電阻箱可接入的最大阻值為_____Ω。

（1）實驗時，應(yīng)使兩個質(zhì)量_____的小球從軌道上_____高度由靜止釋放（均選填“相同”或“不同”）；以下研究中所用方法與此相同的是_____（填序號）。

①用水流類比電流來建立電流的概念

②研究電流大小與導(dǎo)體電阻的關(guān)系

③在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中，通過液體溫度的變化來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少

（2）由圖甲場景可知，碰撞木塊前瞬間，小球_____的動能較小。兩木塊通過 A、B 兩點 處所受的滑動摩擦力大小分別為 fA、fB，則 fA_____fB。

（3）圖乙是某次實驗的場景。將兩小球從圖中 E、F 處由靜止釋放，最終木塊①從水平木板 的右端滑出，小明用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實驗，將兩小球仍從圖中 E、F 處由靜止釋放，木塊③不再滑出木板。小明的實驗改進有一處遺漏，它是_____。

（1）在設(shè)計實驗時，除圖示器材外，還必須添加的測量工具是_____，目的是控制水和沙子的_____相等。用相同的酒精燈火焰加熱，加熱過程中，用攪棒攪動的目的是_____，水和煤油吸熱的多少是通過_____來反映的。

（2）實驗過程中，每隔相同的時間記錄一次溫度，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖象，如圖乙所示；則_____（選填“A”或“B”）對應(yīng)的物質(zhì)是沙子。