（1）他按照圖組裝實驗器材后，還需補充一個測量儀器是：________。

（2）補全儀器后，給水加熱至90℃時開始計時，讀取溫度計示數(shù)，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)可知，水從t＝________min時開始沸騰；水的沸點T＝________℃。

（3）根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷，在其它條件都不變的情況下，在t＝8min后繼續(xù)加熱，水的溫度會________（選填“升高”、“不變”或“降低”）。

（4）小龍觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升的兩種圖景。如圖所示為水沸騰________（選填“前”或“時”）的圖景。

（1）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是________．

（2）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使________相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與________有關(guān)．

（3）實驗時，小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動，則測出的摩擦力________（填“大于”、“等于”或“小于”）實際摩擦力．

（1）測量平均速度的原理是：________

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較________（選填：“大”或“小”）．

（3）小車從B到C的距離是：________

（4）小車從A到C所用的時間是：________，全程平均速度是：________．

（5）在這個過程中，必須熟練的使用電子計時器，如果小車過了A點才開始計時，會使測得的平均速度偏________（選填：“大”或“小”）．

（1）壓強計是通過U形管中液面的________來反映被測壓強大小的；

（2）使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置________（選填“漏氣”或“不漏氣”）；

（3）做②③兩次實驗，是為了探究液體內(nèi)部壓強大小跟液體的________是否有關(guān)；

（4）做④________三次實驗，是為了探究液體內(nèi)部壓強大小跟液體深度的關(guān)系；

（5）比較①③④三幅圖，你還可以得出的結(jié)論是：________．

A．用細線將石塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測出水和石塊的總體積V總．

B．計算石塊的密度．

C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V水．

D．用天平稱出石塊的質(zhì)量m．

（1）上述實驗步驟的正確順序是 ．

（2）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置，此時應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．

（3）小明用調(diào)節(jié)好的天平測量石塊的質(zhì)量．如圖乙所示，請指出小明在操作中存在的兩處錯誤： ； ．

（4）改正錯誤后，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如丙所示，則石塊的質(zhì)量為 g，他用如圖丁所示方法測出了石塊的體積，則石塊密度是 g/cm3．

（1）用彈簧測力計分別稱出小石塊在空氣中的重力G和浸沒在水中時彈簧測力計的讀數(shù)G′，則小石塊的質(zhì)量m=________；石塊所受到的浮力F浮=________．

（2）根據(jù)阿基米德原理，可知石塊受到的浮力為：F浮=________，可求出V排=________．

（3）由于石塊是浸沒于水中，所以V排=V石=________．

（4）由密度的計算公式可以求出石塊的密度為ρ=________．

彈簧在生活中隨處可見，它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。

彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，而且形變越大，產(chǎn)生的彈力越大。一旦外力消失，形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論：在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與它受到的拉力（或壓力）成正比。

彈簧具有測量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能，以及儲存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)與生活中有許多應(yīng)用，例如，制作彈簧測力計，鋼筆套上的夾片、機械鐘表的發(fā)條等。

（1）彈簧_________________時都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力；

（2）彈簧測力計用到了彈簧的__________功能；

（3）下表是小明研究彈簧伸長的長度與所受拉力大小關(guān)系時記錄數(shù)據(jù)的表格，空格中的數(shù)據(jù)是___________；

（4）舉一個生活中彈簧具有緩沖功能的實例___________________________。

（1）實驗中通過觀察______的大小，來判斷小球動能的大小，這種方法在物理學(xué)上稱為______（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”）。

（2）當研究動能的大小與速度的關(guān)系時，應(yīng)該選用質(zhì)量______的兩個小球從斜面上______高度由靜止?jié)L下（選填“相同”或“不同”）。

（3）某同學(xué)利用上述實驗裝置“探究動能大小與質(zhì)量”的關(guān)系，它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下，實驗記錄數(shù)據(jù)如下：

該同學(xué)根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)得出物體的動能大小與質(zhì)量無關(guān)，你認為實驗結(jié)論與物理事實是否相符？______（選填：相符或不相符）；你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是______。

A．飛機停在航母甲板上，航母對飛機的支持力和飛機對航母的壓力是一對平衡力

B．飛機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼上方空氣流速小于機翼下方空氣流速

C．飛機飛離航母后，航母所受浮力變小

D．飛機在起飛過程中，慣性將消失

理由：_________________________________ 。