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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】助力濟(jì)南創(chuàng)建文明城市,灑水車關(guān)鍵時(shí)刻顯身手。如圖所示,灑水車加水時(shí),水泵將水提升3m后進(jìn)入灑水車罐體,罐體有效容積為12m3,加滿一罐水所用的時(shí)間是5min。取gl0N/kg,通過(guò)計(jì)算回答:

1)滿滿一罐水的質(zhì)量是多少?

2)加滿一罐水克服重力做的功是多少?

3)加水所用水泵的功率至少應(yīng)是多少?

4)罐體加水深度1.5m時(shí)罐底受到水的壓強(qiáng)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】繼共享單車之后,電動(dòng)共享汽車也陸續(xù)登陸濟(jì)南。物理?xiàng)罾蠋熥庥萌鐖D所示的共享汽車外出家訪,人車總質(zhì)量為800kg,汽車輪胎與地面總接觸面積為0.05m2.這輛汽車從學(xué)校出發(fā),沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了10min到達(dá)小明家,汽車電動(dòng)機(jī)的功率為4×l03W.取gl0N/kg,通過(guò)計(jì)算回答:

1)小明家距離學(xué)校的路程是多少?

2)這輛汽車的總重力是多少?

3)這輛汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?

4)此過(guò)程中電動(dòng)機(jī)做了多少功?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小薇和小麗在復(fù)習(xí)“科學(xué)探究:凸透鏡成像”

1)她們?yōu)榱藴?zhǔn)確的知道凸透鏡的焦距,找到了平行光源,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,該凸透鏡的焦距是_____。

2)清點(diǎn)、組裝實(shí)驗(yàn)器材后,小麗點(diǎn)燃蠟燭,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象,原因是燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在_____,此時(shí)應(yīng)采取的措施是將_____向下調(diào)節(jié)。糾正錯(cuò)誤后,她們決定尋找凸透鏡成等大實(shí)像時(shí)物體的位置。

3)移動(dòng)蠟燭,她們完成下表中第1、2次實(shí)驗(yàn),并將成像情況記錄在表中相應(yīng)位置。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),她們應(yīng)使物距在_____cm_____cm范圍內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

4)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)多次,直到在光屏上找到等大的實(shí)像,將物距及對(duì)應(yīng)的成像情況記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

凸透鏡焦距f/cm

物距u/cm

在光屏上所成像的情況(像的正倒、大小、虛實(shí))

1

16

倒立、放大、實(shí)像

2

28

倒立、縮小、實(shí)像

n

20

倒立、等大、實(shí)像

為了證明她們尋找的“凸透鏡成等大實(shí)像時(shí)物體的位置”正確,你認(rèn)為應(yīng)該如何操作_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小飛同學(xué)在“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰疾椤睆?fù)習(xí)時(shí),做了“探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。

1)清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器材后,他觀察的彈簧測(cè)力計(jì)如圖所示,該測(cè)力計(jì)的量程為_____N

2)將木塊放在水平木板上,100g鉤碼放在木塊上,他反復(fù)練習(xí)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),并觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。熟練后,小飛分別測(cè)出木塊在不同水平面滑動(dòng)時(shí)受到的拉力(彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)),如圖所示,請(qǐng)參考小飛的實(shí)驗(yàn)將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

試驗(yàn)次數(shù)

壓力情況

接觸面情況

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

1

100g鉤碼和一個(gè)木塊

木板

_____

2

100g鉤碼和一個(gè)木塊

棉布

_____

3

100g鉤碼和一個(gè)木塊

毛巾

_____

3)根據(jù)二力平衡條件,彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小等于_____大小。實(shí)驗(yàn)中在木塊上放置鉤碼的作用是增大了木塊對(duì)接觸面_____,從而增大了摩擦力,使實(shí)驗(yàn)效果更明顯。

4)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小飛可以得出結(jié)論是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地面上的木箱重200N,當(dāng)用20N的水平推力推它時(shí),木箱沒(méi)有動(dòng),此時(shí)地面對(duì)木箱的摩擦力大小是_____;當(dāng)木箱受到40N水平推力時(shí),木箱恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng),若作用在木箱上的水平推力為50N,此時(shí)木箱做_____直線運(yùn)動(dòng)(選填“減速”、“勻速”或“加速”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明進(jìn)行了如圖所示的四次測(cè)量,其中讀數(shù)正確的是( 。

A. 鉛筆的長(zhǎng)度為7.23cm

B. 物體的重力為2.6N

C. 燒杯與液體的總質(zhì)量為60g

D. 液體的體積為26cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用煙煤燒水時(shí),將10kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了1.4kg的煙煤.水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),煙煤的熱值約為3×107J/kg.試求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)1.4kg的煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?

(3)熱效率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明等3人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,

1)其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:把電流表分別接入到電路中的AB、C處,A處的電流IA ,B處的電流IB C處的電流IC 將測(cè)量結(jié)果填入下表:

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

第一次測(cè)量

01

012

022

第二次測(cè)量

02

024

044

第三次測(cè)量

025

03

055

2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測(cè)量。 方法一:改變電源電壓 (即增加電池節(jié)數(shù))。方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同) 請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。 上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是缺少______ 。表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________來(lái)進(jìn)行的。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)或者觀察小燈泡是否發(fā)光判斷電路中有無(wú)電流 ,這種實(shí)驗(yàn)方法叫做_______。多次實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:并聯(lián)電路中__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)如圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)加熱過(guò)程中,用攪拌棒攪動(dòng)的目的是___________;水和煤油吸熱的多少是通過(guò)__________(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)來(lái)反映的。

(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母)。

A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小、與燒杯底的距離等)

B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

C.使用相同的燒杯

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)在探究串聯(lián)電路中各處電流關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),他按如圖所示連接好電路并檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)比電流表A2的示數(shù)大一些,于是他得出結(jié)論:串聯(lián)電路中各處電流不相等。

1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)________。

2)你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?__,請(qǐng)你幫助分析造成他得出以上結(jié)論的原因可能是______________________________________________________

3)小明同學(xué)也按如圖所示連接電路,發(fā)現(xiàn)電流表A1A2的示數(shù)相等,為了能得出串聯(lián)電 路中的電流規(guī)律,接下來(lái)他該______

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