小明想研究物體從高空拋下落地速度，則查閱資料：動能的大小和速度與質(zhì)量有關(guān)，翻閱資料后得到動能大小與速度質(zhì)量公式為，重力勢能大小與質(zhì)量與高度有關(guān)，重力勢能與質(zhì)量高度的公式為，機械能是動能與勢能之和，在機械能守恒時，彈性勢能不變的情況下，動能和重力勢能的總和不變.例如一個質(zhì)量為m小球在h的高度落下，落到地面上（忽略空氣阻力），它的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，所以落地時就有，得落地時速度為：，所以高度越高落地時候的速度就越大.

（1）小球的質(zhì)量為2kg，速度為2m/s，求小車的動能____________.

（2）小球落地時候的速度與質(zhì)量有沒有關(guān)系：_______________（選填“有”/“沒有”）

（3） 如圖一個質(zhì)量為m的小球在軌道上運動，從如圖所示位置釋放，此時距離地面高度為h,圓形軌道半徑為r，若物體從釋放可以運動到圓形軌道的最高點A點時，此過由于摩擦機械能損耗為W，請用以上條件來表示小球到達圓形軌道最高點A點的速度_________________.

（4）高空拋物是城市上空的痛，請為杜絕高空拋物寫一句標語：___________.

（1）煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？

（2）水吸收的熱量是多少？

（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越_____，木塊B被撞得越遠。這反映出物體的動能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān).

（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時，質(zhì)量越______的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠.

（3）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機械能_________（選填“變大”“不變”或“變小”）.

（1）請你用筆畫線表示導線，幫他們完成電路連接，以符合要求。

（_________）

（2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖2甲所示，則燈L2中電流為_________A

（3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則燈L1中的電流為_______A

（4）此實驗要多次更換燈泡測多組數(shù)據(jù)的原因是____________________（選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”）

（1）求L1兩端的電壓____

（2）若閉合S后，兩燈正常發(fā)光，但是過了一段時間后只有L2燈熄滅，電壓表V2的示數(shù)為0V，則有可能發(fā)生的故障為：_____________.

（1）實驗中是通過觀察比較___________________得出燃料充分燃燒時放出熱量的多少；

（2）實驗中除了控制燃料的質(zhì)量相等外，還要控制___________不變，若a杯中的水溫升高較快，這說明質(zhì)量相等的酒精與碎紙片完全燃燒時，酒精比碎紙片放出的熱量________。

（3）為了表示燃料的這種物理屬性，物理學引入___________這一物理量來表示。

（1）實驗中你通過觀察__________________知道動能的大小；

（2）實驗中采用_______的方法，使得銅球和鋼球滾到水平面的速度相同；

（3）圖甲和圖丙，探究的問題是__________；

（4）圖甲和圖乙，探究的結(jié)論是______________。

（1）實驗時，應先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在_____________位置平衡。如果某同學做實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左低右高，應將杠桿左端的螺母向______調(diào)；或?qū)⒂叶说穆菽赶?/span>______調(diào)。

（2）若不計杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻，每個鉤碼都相同，在C點掛2個鉤碼時，在D點應掛_____個鉤碼，杠桿才能恢復平衡。

（3）若鉤碼所掛位置不動，將左邊的鉤碼拿掉一個，要使杠桿仍保持平衡狀態(tài)，應將右邊的鉤碼拿掉__個。

（4）由此，總結(jié)出杠桿的平衡條件為：___________________________。