（1）如圖甲是小明測定燈泡L1額定功率的實物電路圖，同組的小芳發(fā)現(xiàn)小明所選的器材不能完成此實驗，其原因是____。并且電路連接也有錯誤，如果此時閉合開關(guān)，小燈泡____（填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電壓表_____（填“有示數(shù)”或“無示數(shù)”）。請你在接錯的那根導(dǎo)線上打“×”，并另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確。

（______）

（2）小明重新選擇三節(jié)新干電池，將電路改接正確，繼續(xù)以下實驗。

①閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到最____（填“左”或“右”）端。

②閉合開關(guān)后，移動滑片P，當電壓表示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡L1的額定功率為____W。

③實驗時發(fā)現(xiàn)通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比，是因為燈絲電阻與_____有關(guān)。

④實驗中若電壓表的“0-15V”量程損壞，_____（填“能”或“不能”）測小燈泡L1的額定功率。

（3）小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率。圖中R為阻值已知的定值電阻，還缺兩個開關(guān)和一只電表（電流表或電壓表），請在虛線框內(nèi)補上這三個元件的符號，使電路完整，實驗操作簡單。

（______）

（1）小明的測量過程：

①先將天平放在水平桌面上，并將游碼移至標尺左端的 處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線右側(cè)，他應(yīng)將 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直至指針指在分度盤中央刻度線．

②向燒杯中倒入適量液體，用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1= g（如圖甲）；

③將燒杯中的部分液體倒入量筒中，用天平測出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2（如圖乙）；

④倒入量筒中液體的體積V= mL（如圖丙）．

由以上數(shù)據(jù)可以得到液體的密度ρ液= kg/m3．

（2）小紅用水、金屬塊（密度大于水和被測液體密度）、燒杯、彈簧測力計等也測得了該液體的密度，如圖丁丁所示：

①用細線系住金屬塊，并掛在彈簧測力計下，測得其重力為G；

②用彈簧測力計拉住金屬塊使其浸沒在水中，測得拉力為F1；

③用彈簧測力計拉住金屬塊使其 在待測液體中，測得拉力為F2．

由以上測得物理量得出液體密度的表達式ρ液= （水的密度用ρ水表示）．

（1）如圖甲所示，把木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊做__________運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)；再把木塊立放在長木板上，重復(fù)上述實驗，讀出彈簧測力計的示數(shù)。

①比較兩次讀數(shù)，可得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小_________（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

②實驗中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和___________。

（2）如圖乙所示，在“探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時，用質(zhì)量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，去撞擊水平面上的木塊。

①該實驗通過觀察____________來比較鋼球動能大小。

②比較圖乙兩次實驗可得出結(jié)論：速度一定時，質(zhì)量越大，物體的動能越________。根據(jù)圖乙中上下兩個實驗對比，上圖中木塊被推動時所受摩擦力大小__________（填“大于”、“小于”或“等于”）下圖中木塊被推動時所受摩擦力大小。

③由此聯(lián)想到高速公路限速牌上標明“120”和“100”字樣，__________（填“大客車”或“小轎車”）的限速應(yīng)該是100km/h。

（1）要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向_________（填“上”或“下”）調(diào)整。

（2）實驗過程中，當燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是__________cm。

（3）接著使燭焰向左移動5cm，此時應(yīng)該將光屏向_______（填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一個清晰倒立________（填“放大”或“縮小”）的實像，此成像特點可應(yīng)用在_______上。

（1）在組裝器材時，圖甲出現(xiàn)的錯誤是_____，應(yīng)適當將_____（填“A處向上”或“B處向下”）調(diào)整。

（2）調(diào)整好器材，用完全相同的酒精燈加熱，當水溫為90℃時，每隔1分鐘記錄一次水溫，直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時間關(guān)系圖象。當水沸騰時，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)是______（填“空氣”或“水蒸氣”）。

（3）a為小晴根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間圖象，分析可知她是選用________圖中裝置做的實驗。由小雨所繪制的b圖象可知，此時周圍環(huán)境的大氣壓_________（填“低于”或“高于”）一標準大氣壓。小雨同學(xué)想提高水的沸點，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法_________（填“可行”或“不可行”）。

（4）0-6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實驗所用水的質(zhì)量________（填“相同”或“不相同”）。