相關習題
 0  233127  233135  233141  233145  233151  233153  233157  233163  233165  233171  233177  233181  233183  233187  233193  233195  233201  233205  233207  233211  233213  233217  233219  233221  233222  233223  233225  233226  233227  233229  233231  233235  233237  233241  233243  233247  233253  233255  233261  233265  233267  233271  233277  233283  233285  233291  233295  233297  233303  233307  233313  233321  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】小高同學在做電學實驗時,按如圖所示連接電路,電源電壓不變,閉合開關后,燈L1、L2都發(fā)光,一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數都不變.產生這一現象的原因是(  )

A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1斷路D.燈L2斷路

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是-25℃.一天,南極上的小企鵝豆豆和丁丁之間發(fā)生了一次有趣的對話,他們的部分說法如下,其中正確的是( )

A. 豆豆:呵呵,這里太冷了,冰山肯定沒有內能了

B. 丁。翰粚,冰山的溫度低,所含熱量少

C. 丁丁:唉,反正我現在一點溫度也沒有了,凍死嘍

D. 豆豆:呵呵,我們一起跳舞吧,這樣暖和一些

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是(

A.將左邊的鉤碼去掉二個并保持位置不變,同時將右邊鉤碼向左移二格

B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變

C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變

D.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】隨著人民生活水平的提高,汽車已進入千家萬戶.如圖甲所示,是某品牌的小汽車.

(1)汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用液體循環(huán)進行冷卻.這是通過_______的方式減少汽缸內能的.

(2)用同一熱源對質量相等的A、B兩種液體加熱,其溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙,根據圖中提供的信息,若請你在A、B兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液應選擇__________選填“A”或“B”)液體更好.

(3)若發(fā)動機的水箱中貯有10kg的某種冷卻液,當其溫度升高20℃時,它需要吸收的熱量為多少__________?[冷卻液的比熱容c=4.0×103J/(kg·℃)]

(4)工廠為了測試汽車發(fā)動機的效率,讓汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速行駛2km.已知轎車發(fā)動機的功率為46kW,汽油的熱值為4.6×107J/kg.

求小汽車在行駛過程中受到的阻力________;

若該過程中發(fā)動機把汽油完全燃燒產生的內能轉變?yōu)闄C械能,再通過傳動機械驅動汽車行駛的效率是25%,則在這個過程中發(fā)動機需要消耗的汽油質量為多少?__________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】質量為60kg的李師傅在裝修施工時,利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.他用200N的拉力在20s內將500N的材料提升了10m,不計繩重及摩擦.g=10N/kg。求:

1)動滑輪的重力;

2)他施加拉力的功率

3)他利用此滑輪組工作時的最大機械效率(保留一位小數)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小燕同學用圖示的滑輪組做"測滑輪組機械效率"的實驗。測出物體重1.45 N,使物體勻速上升0. 1 m的拉力為0.6 N,則有用功為_______ J,機核效率是_________ % (結果保留三位有效數字),按圖示操作的錯誤之處是________,如此操作將會導致拉力偏_________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了探究并聯電路的電流規(guī)律,小薇設計了如圖所示的電路進行實驗.

(1)在連接電路時,開關應處于______狀態(tài).

(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:________.

(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A, I2 =____A,I=_____A.根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關是:____________________(寫出關系式即可).

(4)為了驗證結論的普遍性,小薇可以采用的方法是:___________________________

(5)小敏連接了如圖的實物連接圖,此時,電流表測的是_________________________

(“L1”、“L2”、“干路”)的電流.若要測燈L2的電流,請你在圖上只改動一根導線,完成電路的連接______-.(在需改動的導線上打“”,再畫出重新連接后的導線)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置示意圖.

(1)該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體___的關系.(物體A、B質量不變)

(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體_______(選填“A”或“B”)的動能.

(3)該實驗物體動能的大小是通過___來反映的.

(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B______(選填“碰撞前”或“碰撞時”)的速度,它是通過___(選填“高度”或“質量”)來改變的.

(5)實驗表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠,可以得出結論___.

(6)若要研究物體動能與質量的關系,則需不同質量的物體從斜面___(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上,將彈簧壓縮至最短.在小球剛接觸彈簧時開始測量,測得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關系如圖丁所示,則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短這一過程中,彈簧的彈性勢能___,小球動能___,小球的機械能___(以上均填變化情況).當彈簧被壓縮至最短時,小球的速度為0,此時,小球處于___(選填“平衡”或“非平衡”狀態(tài)).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用同一個滑輪先后提升同一物體,使物體以相同的速度勻速上升相同的高度,所用的力分別是FF,拉力做功的功率分別是PP.若不計摩擦、滑輪重和繩重,則FFPP之間的大小關系是(

A.F>F、P=P

B.F>F、P>P

C.F<F、P=P

D.F<F、P<P

查看答案和解析>>

同步練習冊答案