A.用力推活塞，注射器中的氣體被壓縮了

B.兩個(gè)鉛柱用力擠壓后粘合在一起

C.噴灑香水后，香水味彌漫了整個(gè)房間

D.紅墨水滴入熱水中，整杯水過(guò)一會(huì)兒全部變成紅色

A.物體內(nèi)能增加，溫度可能保持不變

B.質(zhì)量相同的物體，升高相同的溫度，比熱容大的物體，吸收的熱量多

C.火箭使用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)樗�含有的熱量�?/span>

D.物體的內(nèi)能增加，不一定要吸收熱量

（1）發(fā)電機(jī)為蓄電池充電把_____能轉(zhuǎn)化為_____能.如果汽油機(jī)工作時(shí)的轉(zhuǎn)速為3000r/min，則1s內(nèi)汽油機(jī)對(duì)外做功_____次

（2）當(dāng)汽車在水平路面以72km/h的速度勻速行駛時(shí)，牽引力大小為_____N，牽引力的功率為_____W.

（3）如果汽車只由蓄電池組提供動(dòng)力，則充滿電的蓄電池組能使汽車在水平路面上以72km/h的速度勻速行駛_____km

(1)氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量;

(2)汽車的牽引力做的功;

(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。

（1）工人所做的有用功.

（2）工人做功的功率。

（3）物體所受斜面的摩擦力.

（1）她按圖（a）連接好電路，電壓表測(cè)的是燈_____兩端的電壓（選填“燈L1”、“L2”或“總電路”）.電壓表的示數(shù)如圖（b）所示，則測(cè)得電路兩端電壓為_____。

（2）她在測(cè)量另一盞燈兩端的電壓時(shí)，只將電壓表接到A處的接點(diǎn)斷開(kāi)，改接到B處，當(dāng)她利用開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，會(huì)看到兩燈同時(shí)發(fā)光且_____（填下列序號(hào)）

A.電壓表指針正常偏轉(zhuǎn)

B.電壓表指針?lè)聪蚱�轉(zhuǎn)

C.電壓表示數(shù)超過(guò)量程

D.電壓表無(wú)示數(shù)

（1）根據(jù)圖乙的實(shí)物電路來(lái)測(cè)量并聯(lián)電路的總電流，當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)L1、L2均發(fā)光但電流表沒(méi)有示數(shù)，這是因?yàn)?/span>_____;為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?qǐng)你在a、b導(dǎo)線中撤掉一根多余的導(dǎo)線，使電路符合實(shí)驗(yàn)要求，你選擇撤掉的是_____（選填“a”或“b”）。

（2）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_____的更加合理（選填“相同”或“不相同”）。

（3）根據(jù)圖甲在進(jìn)行實(shí)物連接時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）;在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)并聯(lián)的小燈泡，一個(gè)很亮，一個(gè)發(fā)光微弱，造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____。

A.兩個(gè)燈泡兩端的電壓大小不同

B.發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了

C.燈泡的規(guī)格不同

D.發(fā)光微弱的燈泡被短路

（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前需要按照_____（選填“自下而上”、“自上而下”）的順序組裝器材，在確定鐵圈和石棉網(wǎng)位置時(shí)_____（選填“需要”、“不需要”）點(diǎn)燃酒精燈。

（2）由實(shí)驗(yàn)記錄表可以發(fā)現(xiàn)本次實(shí)驗(yàn)是用相同_____（“加熱時(shí)間”、“升高的溫度”）比較_____（“加熱時(shí)間”、“升高的溫度”）的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)，通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知_____（液體1/液體2）的吸熱能力較強(qiáng).

（3）這組同學(xué)又對(duì)圖甲中的加熱情況進(jìn)行分析，在某段時(shí)間內(nèi)，質(zhì)量為m1的液體1溫度從t0升高到t，共消耗了質(zhì)量為m2的酒精，液體1的比熱容為c，酒精的熱值為q，則這段時(shí)間內(nèi)液體1吸收的熱量表達(dá)式Q吸=_____，酒精完全燃燒放出的熱量表達(dá)式Q放=_____， =_____（大于/等于/小于）1.

（4）如果不考慮熱量損耗液體2的比熱容為_____c（已知液體1的比熱容為c）

（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向_____調(diào)節(jié)．調(diào)節(jié)平衡后，如圖甲所示，在杠桿的左邊A處掛四個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣的鉤碼_____個(gè)．若將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1格，那么杠桿_____（選填“左”或“右”）端將會(huì)下沉．

（2）實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)用圖乙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置平衡，但老師建議不宜采用這種方式，其主要原因?yàn)?/span>_____．

A．一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作 B．不方便測(cè)量力臂

C．力和力臂數(shù)目過(guò)多，不易得出結(jié)論 D．杠桿受力不平衡

（3）完成實(shí)驗(yàn)后小明突發(fā)奇想，想利用該杠桿（重心始終位于O點(diǎn)）制作一個(gè)可以直接測(cè)量質(zhì)量的“桿秤”．

①如圖丙所示，以杠桿上的A點(diǎn)為支點(diǎn)，當(dāng)在C位置掛3個(gè)鉤碼，杠桿在水平位置剛好平衡，則該杠桿的質(zhì)量_____g．然后小明將C位置的3個(gè)鉤碼取下，掛到右側(cè)作為“秤砣”．

②為了將該“桿秤”的零刻度線標(biāo)在A位置處，小明應(yīng)在圖丙C位置處裝配一質(zhì)量為_____g的吊盤．

③接著小明在圖丁的D位置標(biāo)記上該“桿秤”能測(cè)的最大質(zhì)量_____g，并將其它質(zhì)量數(shù)均勻標(biāo)記在AD之間的刻度線上，完成“桿秤”的制作．

④小紅用小明制作好的“桿秤”測(cè)一物體的質(zhì)量，不留意只將兩個(gè)鉤碼作為“秤砣”來(lái)使用，則小紅的測(cè)量結(jié)果會(huì)_____（選填“偏小”、“依然準(zhǔn)確”或“偏大”）．