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【題目】如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶正電,B不帶電,用帶絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是
A. B中的自由電子通過金屬棒流向A,B金屬箔的張角增大
B. A中正電荷通過金屬棒流向B,A金屬箔的張角減小
C. B中負電荷通過金屬棒流向A,同時A中正電荷通過金屬棒流向B
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A,B金屬箔的張角增大
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【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定,滑動變阻器的規(guī)格為“”,燈泡規(guī)格為“12 V 24 W”。閉合開關S、S1,斷開S2,當變阻器的1/4阻值連入電路時,燈泡正常發(fā)光。
(1)求電源電壓。
(2)閉合開關S、S2,斷開S1,當滑動變阻器R的滑片位于某一位置時,在AB間接入電阻,電流表的示數為,電阻消耗的電功率;保持滑片位置不動,在AB間接入電阻,電流表的示數為,電阻消耗的功率為,此時電路消耗的總功率為P。若,。求總功率P。
(3)當在AB間接入電阻(是如圖乙所示的和之間任意取值的電阻),閉合開關S、S2,斷開S1,在保證電路安全的情況下(電流表選擇0~0.6 A量程,電壓表量程足夠大),將滑片P從最左端向右端滑動的過程中,電流表示數均出現過0.4 A,求電壓表示數的化范圍。
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【題目】小王同學在一臺報廢的設備上得到如圖甲所示的一個黑盒子,絕緣外殼上有A、B、C三個接線柱,通過設備銘牌知道,盒內電路由兩個定值電阻連接而成。小王對盒內電阻的連接情況及其工作情況很好奇,于是在老師的指導下設計了如圖乙所示的電路來研究。所用電源電壓恒定不變,是阻值為的定值電阻,是滑動變阻器。小王進行了如下的實驗操作:
(1)把B、C兩個接線柱接到M、N之間,只閉合開關S,將的滑片移至最左端時,電壓表示數為1.8 V,電流表示數為0.6 A:求出黑盒子B、C間的電阻為________。
(2)用導線把A、C兩個接線柱連接起來之后,再將A、B兩個接線柱接入M、N之間,閉合開關S和S1,此時電流表的示數為1.8 A;此時黑盒子工作的功率為________W。在準備繼續(xù)進行實驗操作時,小王不小心把電壓表損壞,為了繼續(xù)進行探究,老師再提供了一些器材:微安表:量程、內阻三個可供選擇的電阻:,,小王通過思考發(fā)現,利用可供選擇的電阻中的一個或幾個,就能將微安表改裝成一個量程略大于2.5 V的電壓表,此電壓表的量程是________V。
(3)小王接下來繼續(xù)進行研究,他直接把A、C兩個接線柱接到M、N之間,只閉合開關S,小王發(fā)現將的滑片從某位置移至最左端或最右端時,電壓表的示數均變化了0.45 V,電路的總功率均變化了0.18 W。
通過對實驗數據的分析,小王最終成功弄明白了盒內電阻的連接情況。請在圖甲中畫出黑盒子內的電路圖,并標明各電阻的阻值。
(________)
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【題目】實驗室中有一種小量程電流表,可看成一個無內阻的電流表A和一個電阻串聯(lián)(如圖中虛線框所示),要測量它的內阻的阻值,電路設計如圖所示。電源電壓不變,,當S1閉合、S2斷開時,電流表示數,消耗的電功率為,電路的總功率為;當S1斷開、S2閉合時,電流表示數為,消耗的電功率為0.9 W,消耗的電功率為,電路的總功率為。則下列分析正確的是
A.前后兩次電路的電流之比
B.電流表的內阻
C.內阻前后兩次消耗的功率不變
D.當S1斷開S2閉合時,電路的總功率
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,電壓表量程是0~3 V,電流表量程是0~0.6 A。只閉合S、S1,在滑動變阻器的滑片從最右端向左滑至a點的過程中,電路消耗的最大功率為P,圖乙中的兩條曲線分別是燈泡和的I-U圖象,滑片在a點時燈泡恰好正常發(fā)光,通過的電流為I:只閉合S、S2,保持的滑片仍在a點,在的滑片從右向左移動到某一位置的過程中,消耗的電功率為、允許連入電路的最大阻值為。下列說法中正確的是
A.B.
C.D.先變小再變大
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【題目】根據表格中的數據,下列說法中正確的是
物質 | 鋁 | 鐵 | 銅 | 水 | 煤油 |
密度/ | |||||
比熱容/ |
A.將質量和溫度都相等的銅塊和鋁塊放在同一冰面上,銅塊熔化的冰會更多一些
B.用同樣的酒精燈給質量相等,初溫相同的水和煤油加熱相同的時間后,發(fā)現水中的溫度計示數較高
C.煤油和水體積之比為,吸收熱量之比為,則升高溫度之比為
D.加熱質量相同的銅和鋁,其吸收熱量與升高溫度的關系圖象如圖所示,其中圖線a表示的是銅
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【題目】在學習了“測量小燈泡電功率”的方法后,小張同學突然想到家中用電器在剛剛接通瞬間易燒壞,他很想知道這個現象產生的原因,于是找來了與白熾燈工作原理相同的小燈泡,并猜想燈的電阻可能與燈絲的某個因素有關.他設計了如圖甲所示電路圖進行探究。電源電壓恒為6 V,小燈泡的額定電壓2.5 V、燈絲電阻約為。
(1)連接電路后閉合開關,小燈泡閃亮一下就熄滅,檢查發(fā)現小燈泡的燈絲已燒斷。分析原因是閉合開關時,滑動變阻器連入電路的電阻為________(選填“最大值”或“最小”值),電流過大導致小燈泡實際電功率過大。
(2)斷開開關,更換燒壞的電路元件,進行正確操作,并在圖丙中繪制出U-I圖象。當電壓表的示數為2.5 V時,電流表的示數如圖乙所示,燈的額定功率為________W.
(3)用一個定值電阻更換小燈泡,進行正確操作,在圖丙中再次繪制U-I圖象。根據圖兩中a、b圖線初步判斷,小燈泡的電阻與燈絲的溫度有關?梢,家用白熾燈在開燈瞬間容易燒壞與步驟(1)中小燈泡形成過大電流的原因________(選填“相同””或“不同”)。
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【題目】為了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”,小紅實驗小組設計了如圖甲所示的電路圖。
(1)準備連接電路時,他們首先就連接方法進行了如下討論。幾個說法中錯誤的是(________)
A.按照電路圖連接電路時,開關應該是斷開的
B.每處接線都必須接牢
C.連接電路元件時不能從電池的負極開始
D.連接完畢后要仔細檢查電路,確認無誤后再閉合開關
(2)連接好電路后,小明閉合開關測量A處的電流時,發(fā)現電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是________;
(3)小亮同學根據下表實驗數據得出的實驗結論是;在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。老師指出小亮的探究過程有不妥之處,請問他下一步應該被的最合理的操作是(________)
A點電流 | B點電流 | C點電流 |
0.16 A | 0.16 A | 0.32 A |
A.分析數據,得出結論
B.改變電源電壓,再測出幾組電流值
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
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【題目】如圖甲是探究“不同物質的吸熱能力”的實驗裝置。
(1)將初溫和________相等的水和煤油分別裝入相同的燒杯中,用兩個相同的酒精燈同時加熱。
(2)觀察實驗記錄表格,比較數據可知:在其它條件相同的情況下,________吸收的熱量較多,說明它的吸熱能力較強。
物質 | 質量 | 升高的溫度 | 加熱時間 |
水 | 0.1 | 10 | 2 |
煤油 | 0.1 | 10 | 1 |
(3)如圖乙實驗裝置是將裝有水和煤油的兩試管,都放到大燒杯的沸水中進行加熱,與甲裝置相比,其優(yōu)點是能較好控制在相同時間________相同(選填“吸熱”或“放熱”)。
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【題目】將標有“6 V 3 W”的燈泡L1和“6 V 6 W”的燈泡L2串聯(lián)在電源兩端,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則
A.電路中允許通過的最大電流為1 A
B.電源電壓12 V時,燈泡均能正常發(fā)光
C.發(fā)光時燈泡L2比燈泡L1亮一些
D. L1正常發(fā)光時,L2的實際功率是1.5 W
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