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【題目】小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大:兩瓶煤油中的溫度計可以顯示煤油的溫度.

1)實驗時應該使兩個燒瓶中煤油的______________相等;

2)小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,為什么不用水代替煤油?”對于這個問題,小明與他的同學給出了下列四種答案,你認為最合理的是__________________(選填序號);

A因為煤油有顏色便于觀察

B因為煤油有比較大的熱值

C因為煤油有比較小的密度

D因為煤油有比較小的比熱容

3)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高得快,由此可得結論: ____________。

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【題目】某實驗小組的同學用如圖所示器材測量小燈泡的電功率,已知電源電壓恒為6V不變,待測燈泡的額定電壓為3. 8V,功率估計在1.1W左右.

1)請在圖甲中用筆畫線代替導線,使其成為完整的實驗電路;

________

2)連接電路時,開關應該_________________

3)閉合開關前,滑動變阻器滑片P應該位于___. (選填AB;

4)閉合開關,同學們發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,此時電路故障為_________________

5)故障排除后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器換片P,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖丙所示為__ A,則待測燈泡的額定功率為_________________W;

6)若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞,利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率?方法是_______________。

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【題目】如圖所示,是一實驗小組在測量小燈泡的電阻實驗中連接的一個實物圖,所用的小燈泡標有“2. 5V”字樣.

1)測小燈泡電阻的原理是_____________________

實驗次序

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

1

2.0

0.2

10.0

2

2.5

0.24

3

3.0

0.26

11.5

2)請指出電路連接中的錯誤之處;

.______________;_______________。

3)電路正常后,實驗小組分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值,如表所示,則小燈泡正常工作時的電阻大小為_________Ω(保留一位小數(shù));通過分析實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是變化的,其原因是_________________________。

4)完成上述實驗后,小亮看到滑動變阻器的銘牌模糊不清,于是想測量變阻器的最大電阻Rx,他找來一個已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡并設計了如圖所示電路圖,很快測出了變阻器的最大電阻Rx的大小,請你幫他完成實驗步驟:

a_______________________________ ;

b_____________________________ ;

c Rx=______________________________(用已知量和測量量表示)、

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【題目】如圖甲所示是實驗小組在探究電流與電阻的關系時的電路圖,電源電壓恒為6V.電壓表、電流表無損環(huán),有阻值為、10Ω、 20Ω、30Ω、 40Ω定值電阻5.

1)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導線連接完成圖乙的實物圖;______________

2)實驗過程中,需要改變定值電阻,觀察電流的變化,為了科學地得出實驗結論,當每次更換電阻后,都要移動滑動變阻器的滑片,此時眼睛應注意觀察 ____________(選填序號);

A變阻器滑片 B電壓表

C電流表 D電源

3)某次實驗,更換電阻R,合上開關后,電壓表示數(shù)為0,電流表示數(shù)正常,其原因可能是__________

4)在老師的引導下,他們將5次實驗數(shù)據(jù)描繪在圖丙中,圖中陰影部分面積表示的物理量是_______(選填序號);

A電流 B電壓 C電阻 D電功率

5)實驗中,他們選擇下列哪個滑動變阻器最合適__________ (選填序號):

A10Ω 0.5A B50Ω 0.5A.

C50Ω 1A D200Ω 1A

6)請你用平滑曲線將圖丙中5個點連接起來_________,觀察圖象你可以得出實驗結論:______________________。

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【題目】如圖所示,電源電壓6V保持不變,定值電阻R1標有“10Ω0.5A”字樣:滑動變阻器R2標有“20Ω 1A”字樣,電流表量程為00.6A,電壓表量程為03V,閉合開關S,下列做法能夠保證電路安全的是

A. 電路中電流不超過0.6A

B. 兩端電壓不超過3V

C. 滑動變阻器連入電路的阻值在范圍內變化

D. 電路的總功率在范圍內變化

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【題目】小明家上次査看電能表示數(shù),本次查看時電能表讀數(shù)如圖所示,則下列說法正確的是

A. 他家在這段時間內消耗的電能為903kw·h

B. 電能表是測量電功率的儀表

C. 若只讓一個標有“220V 1000w”的電熱水器正常工作10min,則電能表的圓盤轉了600

D. 這個電能表的額定功率為2200W

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【題目】下列有關說法正確的是(

A. 電路兩端有電壓,電路中一定有電流

B. 影響電阻大小的因素是材料和長度

C. 電動機工作時產(chǎn)熱的多少可用Q=UIt計算

D. 電功率是表示電流做功快慢的物理量

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【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是

A.教室內一盞日光燈正常工作時的電流約為2A

B.人體的電阻大約為36Ω

C.家用壁掛式空調的功率大約1000W

D.人體的安全電壓不高于220V

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【題目】1圖是某小區(qū)高層住宅電梯結構的示意圖,它主要是由轎廂、滑輪、配重、纜繩及電動機等部件組成,小明家住該小區(qū)某棟樓的16樓,他乘電梯從1樓勻速升到16樓用時50s,已知1樓到16樓的高度為45m,小明重600N,轎廂重5400N,動滑輪和細繩的重力以及摩擦力均忽略不計,針對此過程,解答下列問題。

(1)電動機的工作原理與下列用電器的工作原理相同的是_________________

A.電磁起重機 B.揚聲器 C.動圈式話筒 D.電鈴

(2)配重的作用是_________(從下列選項中選填,可多選,只填序號)

減小電動機的功率 延長纜繩的使用壽命 增大電動機輪與纜繩之間的摩擦力

(3)小明一人搭乘電梯時,拉力F的功率是_________W;動滑輪A提升小明的機械效率為_________。

(4)2圖是該電梯超載自動報警系統(tǒng)工作原理的示意圖,在工作電路中,當電梯沒有超載時,觸點K與觸點A接觸,閉合開關S,電動機正常工作,當電梯超載時,觸點K與觸點B接觸,電鈴發(fā)出報警鈴聲,即使閉合開關S,電動機也不工作。在控制電路中,已知電源電壓為6V,保護電阻R2=100Ω,電阻式壓力傳感器R1的阻值隨乘客壓力F的大小變化如3圖所示,電磁鐵線圈的阻值忽略不計,當電磁鐵線圈電流超過0.02A時,電鈴就會發(fā)出警報聲,若乘客人均重為700N,該電梯最多可以乘載_________位乘客。

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【題目】閱讀短文,并回答問題。

第四代電光源-----LED光源

如題1圖是時下較為流行的LED手電筒和LED吸頂燈,它的主要部分是高亮度白色發(fā)光二極管,這種發(fā)光二極管主要由硅、砷等半導體材料制成,具有光效高、耗電少,壽命長、易控制、免維護、安全環(huán)保等優(yōu)點,是繼白熾燈、鹵素燈和節(jié)能熒光燈后新興的第四代電光源,是極具發(fā)展前途的新光源。LED的發(fā)光原理與白熾燈先發(fā)熱后發(fā)光的原理截然不同,是直接把電能轉換成光能的器件,因而其發(fā)光效率較高,是新一代固體冷光源,將逐步取代傳統(tǒng)光源。題2圖是LED的元件符號。

由于二極管具有單向導電性,使用時必須將它的正極與電源正極相連,二極管才能處于導通狀態(tài),否則處于截止狀態(tài)。利用題3圖所示電路可以研究發(fā)光二極管的工作特性:把一個正常發(fā)光時電壓為3V的LED接入電源電壓恒為4.5V的電路,閉合開關S,LED即處于導通狀態(tài),調節(jié)變阻器滑片,改變LED兩端的電壓和電路中電流,記錄多組電壓、電流數(shù)據(jù),畫出-圖象,如4圖所示。

(1)LED燈主要由________(選填“導體”、“半導體”或“超導體”)材料制成;它之所以節(jié)能,被稱為冷光源,是因為電熱轉換損耗的能量較白熾燈低。

(2)3圖所示,閉合開關,二極管發(fā)光,電流表與電壓表均有示數(shù),此時若將滑片P慢慢向右移動時,下列說法正確的是_____________

A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,二極管變暗

B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大,二極管變亮

C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,二極管變暗

D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,二極管變亮

(3)3圖中,閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器,使LED正常發(fā)光;斷開開關S,將二極管的正負極接線柱對調后再閉合開關S,LED________(選填“能”或“不能”)發(fā)光;此時電流表的示數(shù)為________A,電壓表的示數(shù)為__________V。

(4)4圖可知,二極管正常發(fā)光時的電阻是__________Ω

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