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【題目】一提到“測謊儀”,同學(xué)們認(rèn)為很“神秘”,其實用物理知識可幫助我們揭開其“神秘”的面紗。

據(jù)測謊專家介紹,測謊技術(shù)從三個方面測定一個人的生理變化,即脈搏、呼吸和皮膚電阻(簡稱皮電)。其中皮電最敏感,是測謊技術(shù)的主要依據(jù),通常情況下,就是它“出賣”了自己心中的秘密。

1)從以上介紹可看出:人體是__________(填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”),并且人體的電阻是____的(選填“不變”或“可變”)。

2)從以上介紹還可看出:一個人在說謊時,__________變化最明顯。

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【題目】下面是某同學(xué)擬出的一份實驗報告:

實驗報告

實驗?zāi)康?/span>

測量電阻Rx的阻值

實驗原理及電路圖

歐姆定律

實驗步驟

1)按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使電路中的電阻較大;

2)接通開關(guān)S,讀出電流表和電壓表的示數(shù);

3)根據(jù)測量的電壓、電流值算出Rx的阻值.

實驗記錄

電壓(V

電流(A

電阻(Ω

28

04

____

實驗討論

回答下列問題:

1)本實驗報告不夠完整,應(yīng)添上的基本項目是:

一、_________,二、__________

2)從實驗步驟看,主要缺陷是_________

3)滑動變阻器在實驗中所起的作用是:

一、_______,二、___________

4)假如該同學(xué)在實驗時,剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺到最大刻度值,其原因可能是:______(寫出一種情況即可),

5)就該同學(xué)的電路圖而言,假若電壓表的電阻不是很大,則電阻值的測量結(jié)果將____(選填“偏大”或“偏小”),其原因分析如下:_______

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【題目】如圖甲電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其中a電流表讀數(shù)應(yīng)為______________A,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為__________A,通過L2的電流是__________A。

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【題目】如圖所示是R1R2兩個電阻中電流隨它們兩端電壓的變化圖象,由圖像可知,R1___R2。(選填“>”“=”或“<”。若將兩電阻串聯(lián),總電阻中電流隨它兩端電壓的變化圖象應(yīng)在_____區(qū)域;若將兩電阻并聯(lián),總電阻中電流隨它兩端電壓的變化圖象應(yīng)在_____區(qū)域。

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【題目】小強把臺燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個開關(guān)S1和一個指示燈L1(相當(dāng)于電阻很大的燈泡。臺燈開關(guān)和燈泡用S2L2表示).當(dāng)只閉合S2時,臺燈不發(fā)光,當(dāng)閉合S1時,指示燈發(fā)光,再閉合S2時,臺燈發(fā)光;如果指示燈損壞,S1S2都閉合時,臺燈也能發(fā)光,如圖2中設(shè)計的電路符合要求的是( 。

A.B.C.D.

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【題目】葉子姐姐利用學(xué)過的物理知識設(shè)計了一個拉力計,圖甲是其原理圖,金屬彈簧左端固定,右端和金屬滑片結(jié)合在一起(彈簧的電阻不計,Pab間的摩擦不計),ab是一根長為5cm的均勻電阻絲,其阻值為25Ω,己知該彈簧伸長的一長度Δl與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示(拉力為0時,滑動觸頭P在電阻絲最左端a點),電源電壓U=3V,電流表的量程為0~0.6A,請回答。

1)拉力越大,接入電路中的電阻越________

2)為了保證電流表安全使用,拉力F的最大值是________ N;

3)當(dāng)拉力為200N時圖甲中電流表的示數(shù)為________ A

4)彈簧的勁度系數(shù),一般用k表示,在數(shù)值上等于彈簧伸長(或縮短)單位長度時的彈力,根據(jù)圖乙,該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m;

5)電子拉力計上電流表的示數(shù)I與拉力F的大小有關(guān),寫出IF的關(guān)系式為________ (代入已知量,結(jié)果用F表示)。

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【題目】小軍利用圖甲電路探究電流與電阻的關(guān)系,所用器材規(guī)格已在圖中標(biāo)明。

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使滑片P向左移動時,滑動變阻器接入電路的阻值增大;

________

2)實驗中閉合開關(guān)后,若無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表的示數(shù)為零,電壓表示數(shù)始終為3V。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是某根導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路,該導(dǎo)線是_____________(填導(dǎo)線編號);

3)測量結(jié)束后,應(yīng)先_________,拆除_______兩端導(dǎo)線后,再拆除其他導(dǎo)線并整理好器材;

4)將電流表示數(shù)記為I,電阻箱和滑動變阻器接入電路的阻值分別記為R1R2,小軍根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的I之間關(guān)系的圖線如圖乙所示;

①根據(jù)圖乙可得出“在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_____”的實驗結(jié)論;

②在圖選項能正確反映I之間關(guān)系的是_______,你的理由_________

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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中;

1)實驗中為了得到水、煤油的溫度隨時間變化的圖象,除了圖甲中所給的器材,還需要測量工具:天平和__________;

2)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_______、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”);

3)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,并且加熱相同的時間目的是_____;然后通過比較_____來研究水和煤油的吸熱能力;

4)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象,如圖乙所示,則____的吸熱能力更強,“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容_____。(選填“較大”或“較小”)

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【題目】根據(jù)“探究杠桿平衡的條件”實驗要求,完成下列各小題;

1)某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡前,杠桿靜止時的位置如圖甲所示,此時杠桿_______(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài);

2)在已經(jīng)調(diào)節(jié)好平衡的杠桿上掛上鉤碼,所處的狀態(tài)如圖乙所示,此時他應(yīng)移動________(選填“平衡螺母”或“鉤碼”),使杠桿在水平位置平衡,實驗中他改變鉤碼的個數(shù)及位置,進(jìn)行了多次測量,其目的是_____________________;

3)如圖丙所示,為尋找杠桿的平衡條件,也可以在已經(jīng)調(diào)節(jié)好平衡的杠桿上A點懸掛2個鉤碼,用彈簧測力計豎直向上拉杠桿,該拉力可以作用在_______點(從“B”、“C”兩個位置中選擇滿足要求的位置);

4)在分析實驗誤差時,某同學(xué)整理了以下四個因素,其中不能帶來實驗誤差的是______

A.鐵架臺自身重力較大

B.鉤碼磨損程度不同

C.懸掛鉤碼的繩索有重力

D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間有摩擦

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【題目】一輛汽車以23m/s的速度行駛10min,消耗的汽油為1.2kg,汽車勻速直線行駛時受到的阻力f=1.2×103N,汽油的熱值q=4.6×107J/kg,根據(jù)以上信息計算;

1)該汽車在這段時間內(nèi)消耗的汽油產(chǎn)生的熱量有多少?

2)此時汽車發(fā)動機的功率為多大?

3)在這段時間內(nèi)該汽車發(fā)動機效率是多少?

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同步練習(xí)冊答案