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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,裝有水的容器靜止放在水平桌面上,正方體物塊M懸浮在水中,其上表面與水面平行,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.M上表面受到水的壓力大于M下表面受到水的壓力

B.M上表面受到水的壓力和M下表面受到水的壓力是一對(duì)平衡力

C.M上、下表面受到水壓力的合力大于M受到的浮力

D.M上、下表面受到水壓力的合力大小等于M受到的重力大小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】亞坤同學(xué)在教室上課時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)有趣的現(xiàn)象:

(1)現(xiàn)象一∶室內(nèi)開(kāi)著的門(mén),在一陣風(fēng)吹過(guò)后,(如圖甲所示)門(mén)會(huì)關(guān)上,為什么?

(2)現(xiàn)象二∶關(guān)上的門(mén)有時(shí)又會(huì)被風(fēng)吹開(kāi),同學(xué)們?cè)陂T(mén)與門(mén)框之間墊上幾層紙后,(如圖乙所示)風(fēng)就不會(huì)將門(mén)吹開(kāi),門(mén)不會(huì)被吹開(kāi)的原因是什么?請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】孝順的小孫子在網(wǎng)上給爺爺買(mǎi)了一只取暖器郵寄回老家圖為取暖器的電路原理圖,已知R1=R2,通過(guò)將開(kāi)關(guān)S置于不同的位置,可以實(shí)現(xiàn)“高溫”和“低溫”兩種狀態(tài)的變換,銘牌見(jiàn)下表(“低溫”檔功率空出):

(1)R1的電阻是多少?

(2)“低溫”檔正常工作時(shí)的功率是多少?

(3)若某房間內(nèi)空氣質(zhì)量為30kg,空氣溫度為10℃,設(shè)空氣的比熱容為1.0×103J/kg·℃)且保持不變,用該電暖器的“髙溫”檔正常工作10分鐘,放岀熱量的20%被房間內(nèi)的空氣吸收,那么可使此房間的空氣溫度升高到多少℃?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓U=8VR1為定值電阻,阻值為20Ω,R為滑動(dòng)變阻器,R的最大阻值為50Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V”字樣,小燈泡的I-U關(guān)系如圖乙所示。求∶

(1)小燈泡正常工作時(shí)通過(guò)燈絲的電流;

(2)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值;

(3)S、S1、S2都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到何處時(shí),整個(gè)電路消耗的總功率最小,這個(gè)最小功率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究電流與電阻的關(guān)系

(1)請(qǐng)你用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將如圖所示的電路補(bǔ)充完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變。

______

(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),電流表、電壓表指針都不動(dòng),但向左稍微移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),兩電表指針都有明顯擺動(dòng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________________;

(3)査明原因,排除故障,正確操作,若更換阻值更大的定值電阻后,閉合開(kāi)關(guān),為使電壓表示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向____________(選填“左”或“右”)端移動(dòng);

(4)請(qǐng)你在下列虛線(xiàn)方框中設(shè)計(jì)一個(gè)記錄該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。(要求:保持UR=2V不變)

______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律:

(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在透鏡下方,平行地放上白紙,測(cè)出透鏡與白紙間距s和對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦時(shí)間t,繪出圖像如圖乙所示,則可判斷該透鏡的焦距f______cm;

(2)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)_______(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭;

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭移至如圖丙所示位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏中央觀察到倒立、_______的實(shí)像。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)∶測(cè)量液體的密度

(實(shí)驗(yàn)器材)托盤(pán)天平、量筒、燒杯、醬油

(實(shí)驗(yàn)原理)____________

(實(shí)驗(yàn)步驟)

(1)將天平放水平,當(dāng)指針指在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的右側(cè),就立即測(cè)燒杯和醬油的總質(zhì)量,這樣測(cè)出的總質(zhì)量比真實(shí)值會(huì)______(選填“偏大”或“偏小”);

(2)重新調(diào)節(jié)天平平衡,按如下步驟實(shí)驗(yàn):

①用天平稱(chēng)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m1;

②把燒杯中的醬油___________,讀出醬油的體積V;

③用天平稱(chēng)出_______的總質(zhì)量m2;

④根據(jù)m1m2計(jì)算出倒出部分的醬油質(zhì)量m;

⑤將mV帶入公式中,計(jì)算出醬油的密度;

(實(shí)驗(yàn)拓展)

用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、薄塑料袋也能測(cè)量醬油的密度;

(3)將適量的醬油裝入薄塑料袋,排出空氣后扎緊袋口,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出重力為3.6N;然后用彈簧測(cè)力計(jì)提著塑料袋浸沒(méi)在水中,如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為____N。此時(shí)裝了醬油的薄塑料袋所受浮力為____ N;

(4)若水的密度為1.0×103kg/m3,則可計(jì)算得出醬油的密度為____________kg/m3g10N/kg)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題:

(1)電壓表使用前需要_______,用電壓表準(zhǔn)確測(cè)量?jī)晒?jié)串聯(lián)5號(hào)電池兩端電壓,電壓表指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,此兩節(jié)電池兩端電壓為_______ V

(2)如圖乙所示,是某款檢測(cè)軟件的手機(jī)截圖,利用該軟件可以檢測(cè)______,檢測(cè)值為____。電阻箱是應(yīng)用電阻串聯(lián)的規(guī)律制成的,圖丙是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,A、B是將它連入電路的接線(xiàn)柱,改變旋鈕(即圖丙中指針)位置調(diào)節(jié)電阻值,從丙圖中可讀出此時(shí)的阻值為______ Ω;

(3)如圖丁所示是一種物理天平,物理天平也是等臂杠桿,它上面有一個(gè)重垂線(xiàn),其作用是用來(lái)判斷天平的底座是否_______;它的分度盤(pán)和指針朝下,當(dāng)指針偏向分度盤(pán)右側(cè)時(shí),右邊的平衡螺母應(yīng)向_______邊調(diào)節(jié),才能使物理天平平衡。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是同學(xué)們所畫(huà)的幾種情境下的示意圖,其中正確的是(  )

A.水里的魚(yú)看到空中昆蟲(chóng)的光路圖

B.球靜止在墻角的受力示意圖

C.通電螺線(xiàn)管周?chē)艌?chǎng)及小磁針靜止時(shí)指向

D.家庭電路的部分連線(xiàn)情況

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】投擲實(shí)心球是宜春市2020年體育中考選考項(xiàng)目之一。投球過(guò)程中,若不計(jì)空氣阻力,球從離手到落地前的過(guò)程中,如圖所示關(guān)于其動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能的大小分別隨時(shí)間變化的曲線(xiàn),正確的是( 。

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案