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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2009年,我國(guó)首次在青海省發(fā)現(xiàn)可燃冰,可燃冰具有熱值大、儲(chǔ)量大、能直接點(diǎn)燃等特點(diǎn)。已知它的熱值為,則1.5m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量為______J。假設(shè)這些熱量全部被比熱容為的水吸收,可以使_________kg的水溫度升高50 °C,若某裝置僅能使水的吸熱效率達(dá)到80%,那么使這些水溫度升高40°C需要燃燒可燃冰_________m3。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,a、b分別為電流表或電壓表,各個(gè)電表均為理想電表,三個(gè)開(kāi)關(guān)均閉合,電路安全,斷開(kāi)S3,電流表A無(wú)示數(shù),下列說(shuō)法正確的是 ( 。

A.a為電壓表,b為電流表

B.閉合所有開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片從左向右滑動(dòng),Aa示數(shù)增大,增加量分別為ΔA Δa,b示數(shù)減小,減小量 Δb

C.只閉合S1S2,不論怎樣改變滑動(dòng)變阻器滑片位置,a 、b的示數(shù)總保持相等

D.滑動(dòng)變阻器滑片滑到正中間后,開(kāi)關(guān)S2由閉合到斷開(kāi),電路總功率減小。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組豎直勻速提升質(zhì)量為 m 的物體,繩子的拉力大小為 F,在時(shí)間 t 內(nèi)物體上升的高度為 h,滑輪組的機(jī)械效率為 η,每個(gè)滑輪重力大小均為 G,下列說(shuō)法正確的是 ( 。

A.若將物體質(zhì)量增大到 5m,則拉力大小增大到5F

B.G=3F-mg

C.勻速提升物體的高度增加,機(jī)械效率 η 不變

D.t 時(shí)間內(nèi),額外功為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,下列說(shuō)法正確的是 (  )

A.該凸透鏡的焦距是 30cm

B.換成焦距為 10cm 的凸透鏡,在蠟燭和光屏不動(dòng)的情況下,凸透鏡從緊靠蠟燭向光屏移動(dòng),在光屏上可以得到兩次清晰倒立的像

C.在凸透鏡左側(cè)放一凹透鏡,將光屏向右移動(dòng)還能接收到清晰的像

D.凸透鏡與蠟燭不動(dòng),去掉光屏,人眼在 100cm 處能看到蠟燭的像

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下四幅圖所示,說(shuō)法不正確的是( 。

A.圖甲實(shí)驗(yàn)當(dāng)R1R2 時(shí)可用于探究電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系

B.圖乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵

C.圖丙實(shí)驗(yàn)上下移動(dòng)微小壓強(qiáng)計(jì)能探究液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系

D.圖丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡電流隨電壓變化的曲線如圖甲所示,將它連入如圖乙所示電路中,電源電壓為6V且保持不變,求:

(1)小燈泡的額定功率:

(2)為保證小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻大;

(3)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.15A時(shí),滑動(dòng)變阻器在1min內(nèi)消耗的電能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用細(xì)線將邊長(zhǎng)為1dm、重為6N的正方體A和體積為0.5×103m3球體B相連放入水中,兩物體靜止后恰好懸浮。此時(shí)A上表面到水面的高度差為0.12m,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg,求:

(1)A上表面所受水的壓強(qiáng);

(2)B所受重力大;

(3)細(xì)線對(duì)B的拉力大小。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】張明同學(xué)用如圖所示的器材測(cè)量一只額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率(小于1.5W)。

(1)張明在甲圖中所連的電路中有錯(cuò)誤或不妥,請(qǐng)改正:在要去掉的線上打“×”,并添加相應(yīng)的導(dǎo)線;

______

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,張明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為6V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是_____。故障排除后,張明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),電流表示數(shù)如乙圖所示,小燈泡的額定功率為_____W

(3)同座位的孫宏在做實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的張明一驚,提醒孫宏實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題。請(qǐng)你幫助孫宏找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處(寫出一種可能性即可):_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年合肥市區(qū)理科實(shí)驗(yàn)操作考試中,小明抽到的實(shí)驗(yàn)考題是“用天平和量筒測(cè)液體的密度”,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他遇到如下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他一起解決:

(1)他將托盤天平放在水平工作臺(tái)面上,取下墊圈,并將游碼移回橫梁標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在甲圖中的A位置處,他應(yīng)該_____直到指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的中央刻度線;

(2)在測(cè)空燒杯質(zhì)量時(shí),他首先將空燒杯放在天平的左盤,然后把50g的砝碼放在天平的右盤,指針又靜止在甲圖中的A位置;當(dāng)他再向右盤中加入20g的砝碼時(shí),指針靜止在甲圖中的B位置,則他接下來(lái)的操作是_____;當(dāng)天平最終平衡時(shí),右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則物體的質(zhì)量應(yīng)為砝碼的質(zhì)量加上游碼_____(“左”或“右”)側(cè)邊沿所指示的質(zhì)量;

(3)小明經(jīng)計(jì)算得知倒入量筒中的液體質(zhì)量為49.5g,此液體靜止時(shí)液面位置如圖丙所示,則液體的密度為_____kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】標(biāo)有“4V 4W”和“6V 3W”的兩盞電燈L1L2串聯(lián)后接入電路中,如果讓其中一盞燈正常發(fā)光,另一盞燈的實(shí)際功率不超過(guò)額定功率,則兩燈1min消耗的實(shí)際電能為_____J。

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同步練習(xí)冊(cè)答案