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【題目】如圖在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,某同學進行了如下兩個探究:

(1)為研究像距與焦距的關系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時,焦距越大,則所成實像的像距越_____(大/。。

物距u/cm

焦距f/cm

像距v/cm

1

10

2

2.5

2

10

5

10

3

10

8

40

(2)該同學用若干個發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖甲所示,將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調整好,且物距調節(jié)為11cm時,在光屏上成的像如圖乙所示,則他選用的是三個透鏡中焦距為_________cm的凸透鏡;如果只將“E”,換成“R”,并在同一位置觀察,光屏上成的像應是圖丙中的______(填數(shù)字序號),這一成像原理可應用于______(照相機/幻燈機/放大鏡)。

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【題目】如圖小華同學利用圖甲所示裝置對200g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度時間圖像,根據(jù)圖像可知:

(1)冰屬于_______(選填“晶體”或“非晶體”);

(2)BC階段物質處于______狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);

(3)設相同時間內物質吸收的熱量相同,則BC階段物質共吸收了________J的熱量(c=2.1×103J/kg·℃,c=4.2×103J/kg·℃);

(4)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度時間圖像,老師認為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣判斷的依據(jù)是______。

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【題目】如圖所示,電路中電源電壓恒定,閉合開關,將滑動變阻器的滑片向右端移動的過程中,電流表示數(shù)_____(選填“變大”、“變小”或“不變”下同),電壓表示數(shù)____,電路的總功率____。

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【題目】如圖,用力將活塞迅速下壓,筒內硝化棉燃燒,這是通過_____方式改變內能的,該過程能量轉化的特點與汽油機_____沖程的能量轉化相同。當汽油機飛輪的轉速為1800r/min,在1min內汽油機完成_____個工作循環(huán)。有一種渦輪增壓T型)轎車,通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車(L型)更節(jié)能,同樣的汽油加在T型轎車內比加在L型轎車內熱值_____(填“更大”或“一樣大”或“更小”);如圖部分汽車尾部有一個“氣流偏導器”,當轎車高速行駛時,能產生較大的抓地力,其原理是_____

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【題目】疫情防控期間,同學們進校時需經過測溫通道,測溫設備通常是利用人體的_____越高輻射的_____(紅外線/紫外線)越強來測溫的。若測溫設備的工作原理如圖所示,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而變小,R0是可調電阻。隨著環(huán)境溫度的升高,測溫設備常會在無人通過時因電流過大而報警,為防止誤報應將R0的阻值___(調大/調。┮恍。若熱敏電阻R在檢測到體溫達到37.3℃的人體而報警時,其阻值為150Ω,報警電流為20mA,電源電壓恒定為5V,測R0的阻值應調為___。

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【題目】如圖所示,如圖中圓筒的直徑d_______cm如圖中秒表的讀數(shù)為______s

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【題目】如圖所示,把用餐巾紙摩擦后的吸管放置在鐵支架上,且可以自由轉動。用另一根沒有摩擦的吸管靠近支架上的吸管的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相吸引,這是由于_____;用另一帶電體靠近支架上的吸管,它們互相排斥,說明吸管與帶電體帶_______(選填“同種”或“異種”)電荷;吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉移,說明吸管是___________。(選填“導體”或“絕緣體”)。

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【題目】燈泡L和定值電阻R的電流與電壓關系如圖所示,則下列說法中正確的是( 。

A.燈泡中的電流與電壓不成正比,此時不適用于歐姆定律

B.LR串聯(lián),則燈泡L的電功率大于定值電阻R的電功率

C.LR串聯(lián)且兩端電壓為8V時,燈泡L的電功率為12W

D.LR并聯(lián)且干路為電流2.5A時,燈泡L的電功率為12W

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【題目】中考工作人員拿著金屬探測儀對考生進行檢查,以防止考生將手機等含有金屬部分的作弊工具帶入考場.當探測儀中的線圈靠近金屬導體時,在金屬導體內部就會產生一種特殊電流,從而觸發(fā)報警.則探測儀的工作原理與圖中相同的是( )

A.

B.

C.

D.

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【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則下列說法中正確的是

A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B.雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大

C.乙杯底部所受液體的壓強較大D.甲乙兩個杯子對桌面的壓力一樣大

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