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【題目】如圖是某物質凝固時的圖像,由圖像可知:

(1)這種物質是_____(選填“晶體”或“非晶體”);

(2)物質在BC段這個過程中要_____熱(選填“吸”或“放”);

(3)這種物質從開始凝固到凝固完畢共用了_____min;

(4)該物質在AB段是_____態(tài)(選填“液”、“固”或“固液共存”)。

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【題目】在探究運動和力的關系時,同學們做了如圖所示的實驗。

(1)每次實驗小車應_____開始滑下,這是為了_____;

(2)實驗中觀察到小車在_____表面運動的距離最長;

(3)通過分析實驗現(xiàn)象可知:水平表面對小車的阻力越_____,小車在平面上運動的距離越遠;

(4)接下來可以推理出:_____

(5)由此得出力是_____運動狀態(tài)的原因。

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【題目】在做“測小燈泡的額定功率”實驗時,被測小燈泡上標有“2.5V”字樣。

(1)請用筆畫線代替導線把圖甲所示的實驗電路連接完整(連線時導線不得交叉)_____;

(2)某同學連接好電路,把滑動變阻器調到最大阻值處,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表指針有偏轉,而電壓表示數為零。他應該檢查_____(選填“電流表”、“小燈泡”或“滑動變阻器”)處是否發(fā)生_____(選填“短路”或“斷路”);

(3)排除故障后,調整滑片位置至小燈泡正常發(fā)光,電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W

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【題目】小海同學用硬紙板、激光筆和平面鏡探究光反射的規(guī)律:如圖甲所示,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點,經平面鏡的反射,沿另一個方向射出。改變光束的入射方向,使∠i減小,這時∠r_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。如圖乙所示,把硬紙板沿ON軸向里折進一定角度,在紙板的 ONF 半面內_____(填“能”或“不能”)觀察到反射光,這時反射光_____(選填“存在”或“消失”)。

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【題目】如圖甲所示,玻璃管上下通透,此時玻璃管中液面與瓶中液面等高,當向外拉注射器活塞時,能夠觀察到的現(xiàn)象是:直玻璃管內的液面_____瓶中液面;圖乙所示的裝置上方為一個粗細不均勻的兩頭開口的玻璃管,管下連通一個裝有紅墨水的 U 形管AB。當用吹風機向玻璃管中吹風時,A管中液面_____B 管中液面。(均選填“高于”、“低于”或“等于”)。

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【題目】(1)如圖1所示,溫度計的示數是_____℃;

(2)如圖2所示,電阻箱兩接線柱間的電阻值為_____Ω;

(3)通電螺線管中的電流方向如圖3所示,由此可以判斷出通電螺線管的左端是_____極(選填“N”或“S”);

(4)如圖4是用彈簧測力計測一球的重力,其示數為_____N

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【題目】如圖所示,用手向上拉物塊A,當手對物塊A的拉力為F1F1≠0)時,物塊A對手的拉力為F2,物塊A對水平地面的壓力為N1N1≠0),水平地面對物塊A的支持力為N2。已知物塊A受到的重力為G,則下列分析中正確的是

A.拉力F1F2是一對平衡力

B.壓力N1與重力G的大小相等

C.壓力N1與支持力N2是一對相互作用力

D.拉力F1和支持力N2合力的大小與重力G的大小相等

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【題目】如圖甲是一電熱飲水機,通過機內溫控開關S進行自動控制,實現(xiàn)加熱和保溫兩種功能,電路原理圖如圖乙所示。電源電壓恒為額定電壓220V,當開關Sa時電路中的電流為5A;當開關Sb時,電路消耗的電功率為66W。求:

1R1的阻值;

2)開關Sb時,電路中電流;

3)該飲水機在保溫狀態(tài)工作100s ,R2產生的熱量。

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【題目】小聰在探究電流和電阻關系的實驗中,連接電路,如圖甲所示?捎玫亩ㄖ惦娮栌5Ω、10Ω、l5Ω。

(1)請你用筆劃線代替導線,把圖甲所示的電路補充完整,并且使滑動變阻器的滑片向右移動時連入電路中的阻值變大_____。

(2)他把的電阻連入電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數,電壓表無示數,電路中的故障可能是_____(寫出一種即可)。故障排除后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,達到實驗要求,電流表的示數如圖乙所示,則電路中的電流為_____A。

(3)的電阻換成10Ω的電阻后,閉合開關,應將滑動變阻器的滑片向_____(選填)端移動,直到電壓表的示數為_____V止,記錄電流表的示數。

(4)完成上述實驗之后,小聰想測量一個小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電壓為U.他又找來一個阻值為R0的定值電阻,設計了電路圖丙。請補全實驗步驟并寫出表達式

只閉合開關S_____(選填“S1“S2),移動滑動變阻器的滑片,使電流表的示數為_____,此時小燈泡正常發(fā)光。

只閉合開關S_____(選填“S1“S2),保持滑動變阻器滑片的位置不動,記下電流表的示數I。

小燈泡額定功率的表達式是P=_____。(用已知量和所測物理量符號表示)

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【題目】小東在探究電流產生的熱量與電流和電阻的關系時。

(1)他利用如圖所示的實驗裝置(瓶中裝有等質量的煤油)是為了探究電熱與_______的關系。

(2)小東準備把它改裝成比較食用油和煤油吸熱能力的裝置。改裝的第一步是把其中一瓶煤油換成初溫和_______相等的食用油。

(3)改裝的第二步是把兩瓶中的電熱絲R和R換成相同規(guī)格的電熱絲,為了節(jié)省時間又能觀察到明顯的效果,在保持電源電壓不變的情況下,應該把它們換成規(guī)格相同的________(填“R”或“R”)理由是_______________________________________________。

(4)改裝完成后,將其接入原電路中,閉合開關,觀察到食用油瓶中溫度計示數上升較快,說明__________的吸熱能力更強。

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