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【題目】如圖所示的電路中，R1為滑動變阻器，R0、R2 均為定值電阻，電源兩端電壓保持不變。將滑片從一端移到另一端時，兩電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖線分別畫在圖乙所示的坐標系中。則電阻R0的阻值為_____Ω，該過程中電路消耗的總功率最大值為______W。

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【題目】筆記本電腦已進入尋常百姓家庭，岀差旅游時常隨身攜帶。出于安全考慮，民航局規(guī)定，乘客可隨身攜帶 0.16 kWh 以下的可充電設備。目前，部分航空公司已允許乘客在非起降時間段、有條件地使用筆記本電腦等便攜電子設備。

（1）若某旅客攜帶的筆記本電腦電池容量 3000 mAh，輸出電壓 15 V，充滿電后，若工作時的平均電流為 1.5 A，可連續(xù)工作_____h；

（2）按照公司要求該旅客_____（填“能”或“否”）將此筆記本電腦帶上民航飛機；

（3）使用發(fā)現(xiàn)，電腦工作時會發(fā)熱，當升溫到一定值時，溫控開關(guān) S1 自動閉合，風扇啟動，加快散熱從而保護電腦。如果斷開電源總開關(guān) S2，風扇M和其他工作系統(tǒng)同時停止工作。根據(jù)上述特點，下列可能符合散熱控溫特點的原理圖是如圖所示中的_____。

A.B.C.D.

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【題目】如圖所示，電源電壓6V不變，小燈泡標有“6V 3W”，滑動變阻器標有“20Ω 1A”，電流表所接量程為“0﹣0.6A”，電壓表所接量程為“0﹣3V”，不考慮溫度對燈絲電阻的影響．閉合開關(guān)，為保證電路安全，下列正確的是（　　）

A.電路中允許通過的最大電流為1A

B.滑動變阻器可以接入電路的阻值為0～12Ω

C.小燈泡的最小功率為0.75W

D.電路的最大功率為3W

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【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為滑動變阻器。閉合開關(guān)S，當滑片P從a點滑到b點過程中，電流表的示數(shù)從Ia變?yōu)?/span>Ib．下列各圖中，能表示這一過程中電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I之間關(guān)系的是（　　）

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示，A、B 為兩盞白熾燈，A 燈型號是“110V 25W”,B 燈型號是“110V 100W”, R 是一個未知電阻。若把它們接到電壓為 220V 的電路上，下面四種接法中可能讓兩盞燈都 正常發(fā)光的電路是( )

A. B. C. D. .

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【題目】如表為一臺電烤箱的銘牌，其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲。開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電烤箱處于____檔，開關(guān)S1、S2同時閉合時電烤箱處于____（均選填“高溫”或“低溫”）檔。求：

（1）電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能______

（2）電路中R1、R2的阻值分別為 ___、____。

（3）假設在用電高峰時，家庭電路實際電壓為198V，求：電烤箱在高溫檔工作5min實際產(chǎn)生的熱能是多少______？

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【題目】如圖所示，燈泡L標有“6V 3W”字樣，電源電壓恒為6V，定值電阻R=6Ω，假設燈泡L的阻值不隨溫度變化而變化。求：

（1）燈泡L正常發(fā)光時的電阻是多少____？

（2）只閉合S2、S3時，電流表的示數(shù)是多少_____？

（3）要使定值電阻R消耗的電功率最小（且電路電流不為0），各開關(guān)的開閉情況應該是：_______，此時電路消耗的總電功率為：____。要使電路消耗總功率最小且不為0，各開關(guān)的閉合情況應該是_______。

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【題目】如圖是一種水位自動報警器的原理圖．水位沒有到達金屬塊B時，綠燈亮；水位到達金屬塊B時，紅燈亮．試說明它的工作原理．

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【題目】如圖甲所示，是小利在“測量小燈泡的電功率”實驗時準備的器材，小燈泡的額定電壓為3.8V，電源電壓恒為6V。

（1）請用筆畫代替導線，將甲圖電路連接完整（要求：滑片向右移動時，電阻變大）。

（________）

（2）連接電路時，開關(guān)應該_______，滑動變阻器滑片應移到______（填“最左端”“最右端”或“中間位置”）。

（3）若要測量小燈泡的額定功率，應該______________，若此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此小燈泡的額定電功率為______W。

（4）移動滑片，記下多組對應的電壓值與電流值，并繪制成如圖丙所示的圖像。老師指出該圖像的設計有明顯的不足之處，是：___________。

（5）若電壓表“0-15V”的量程接線柱損壞，可以采取的補救措施有：___________。

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【題目】用如圖所示裝置可以探究“通電螺線管的極性與電流方向的關(guān)系”，小磁針放在螺線管的某一端。

（1）實驗中螺線管沿南北方向放置是為了開關(guān)閉合后：_________。

（2）實驗中可以借助________判斷通電螺線管的極性，依據(jù)是：___________。此處運用到的科學探究方法有轉(zhuǎn)換法，同時也運用了：____________。

（3）若想探究通電螺線管的極性與電流方向的關(guān)系，應該采取的具體操作方法是：_______，觀察小磁針的轉(zhuǎn)動情況。

（4）如圖所示的條形磁鐵的磁性減弱了，小亮用磁化的方法增強它的磁性。請在圖中補充螺線管的繞線方法并標出螺線管中電流的方向。

（____）

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