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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都不變,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P由滑動(dòng)變阻器左端向右滑動(dòng)到其中點(diǎn)的過(guò)程中,下列判斷正確的是( 。

A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變,燈泡亮度不變

B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變,燈泡亮度不變

C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡亮度變暗

D.電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生活中的物理,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.圖甲中裝滿水的塑料管,倒置后紙片不會(huì)掉落,證明大氣壓強(qiáng)的存在

B.圖乙中向兩只紙片中間吹氣,兩紙片靠攏說(shuō)明流速越大,壓強(qiáng)越大

C.圖丙中人提著滑板車在水平地面上前行,人的豎直拉力對(duì)滑板做功

D.圖丁中人站在絕緣的木凳上,通電后不會(huì)觸電

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2020613日,空軍大型運(yùn)輸機(jī)運(yùn)-20,搭載105名參加紅場(chǎng)閱兵的三軍儀仗隊(duì)隊(duì)員,首次跨洲際飛行抵達(dá)莫斯科國(guó)際機(jī)場(chǎng)。下列有關(guān)運(yùn)輸機(jī)說(shuō)法正確的是( 。

A.運(yùn)輸機(jī)使用的燃油屬于可再生能源

B.運(yùn)輸機(jī)在減速降落的過(guò)程中,機(jī)械能減小

C.運(yùn)輸機(jī)是靠空氣浮力升空的

D.運(yùn)輸機(jī)停在水平地面受到的重力與它對(duì)地面的壓力是平衡力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】借浮力起重,是我國(guó)古代的一個(gè)創(chuàng)造。如圖所示為某一次起重涉及的物理原理簡(jiǎn)化示意圖。有一個(gè)底面積S1= 2m2的圓柱形空金屬容器A平放在水平地面上,其內(nèi)放置一個(gè)厚度不計(jì)、底面積S2=1.5m2的圓柱形金屬容器B,容器B質(zhì)量m1=500kg,內(nèi)裝有m2 =3×103kg的水。(取g=10N/kg ρ=1.0×103kg/m3

(1)求容器B中的水對(duì)容器B底部的壓強(qiáng);

(2)將容器B中的水往外抽到容器A中,當(dāng)所抽水的質(zhì)量m3= 600kg時(shí),則容器B內(nèi)外水的深度差是多少?此時(shí)容器B對(duì)容器A的壓力是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一種恒流電源,將電源接入電路工作時(shí),該電源輸出恒定的電流,而電源兩端的電壓會(huì)隨著外電路的電阻變化而變化。小浩在一次實(shí)驗(yàn)時(shí), 將恒流電源接入如圖所示的電路中,其中、均為定值電阻。只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表示數(shù),此時(shí)電阻消耗的電功率。

(1)求該恒流電源輸出的恒定電流;

(2)若同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>,求定值電阻的阻值;

(3)若同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2,通電1min,求電阻產(chǎn)生的熱能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)小王同學(xué)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于______(選填 “閉合”或“斷開”)狀態(tài)。小王已連接了部分電路,如圖甲所示。要使滑片P向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,你應(yīng)將電流表的負(fù)極與滑動(dòng)變阻器上的______(選填 A”“B”“D”或“P”)點(diǎn)相連;

(2)小王連接好電路后,閉合開關(guān),逐漸減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),此現(xiàn)象的原因可能是______(選填 “開關(guān)”“小燈泡”“滑動(dòng)變阻器”或“電流表”)出現(xiàn)故障;

(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,觀察到兩電表示數(shù)在變化,并做好數(shù)據(jù)記錄。小王根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示,根據(jù)圖像可得小燈泡的額定功率是______W, 此時(shí)小燈泡的電阻是______Ω

(4)小王還發(fā)現(xiàn)圖線在電流較小時(shí)是直線,隨著電流增大,圖線變成了一條曲線,如圖乙所示。造成這變化的 原因是小燈泡的______隨溫度變化而變化;

(5)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)一段距離,設(shè)小燈泡與滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變化量的絕對(duì)值分別為、,則______(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰將一根橡皮筋左端固定在墻上, 用彈簧測(cè)力計(jì)拉其右端來(lái)“探究?jī)蓚(gè)分力與合力的關(guān)系”。

(1)實(shí)驗(yàn)中使用的彈簧測(cè)力計(jì)如圖甲所示,其分度值為______N;

(2)小聰用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)一起沿相同方向作用于橡皮筋上拉到A點(diǎn),此時(shí)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1=3.0N、F2=4.0N;小聰只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮筋也拉到A點(diǎn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F =7.0N,如圖乙所示。F的作用效果與F1F2共同作用的效果相同,即FF1F2的合力,這種探究物理規(guī)律的方法是______(選填“控制變量法”或“等效替代法”);

(3)小聰在實(shí)驗(yàn)中突發(fā)奇想,將兩彈簧測(cè)力計(jì)相互垂直作用在橡皮筋上拉到B點(diǎn),記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F3=3.0NF4=4.0N;然后只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮筋也拉到B點(diǎn),如圖丙所示,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=______N。根據(jù)你對(duì)合力與分力的理解,判斷F ______(選填 “是”或“不是”) F3F4的合力。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)力電綜合裝置,在輕質(zhì)杠桿的左端點(diǎn)A,用豎直細(xì)線通過(guò)定滑輪與彈簧測(cè)力計(jì)相連,杠桿的右端點(diǎn)B,用細(xì)線懸掛一條形磁鐵, 在條形磁鐵正下方的螺線管與電路相連,如圖所示。開關(guān)閉合前,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N時(shí),杠桿在水平位置平衡,已知OAOB=23,不計(jì)繩重和摩擦。則條形磁鐵的重力等于______N ;閉合開關(guān)S后,螺線管上端為______(選填“N極”或“S極”),為了保持杠桿水平平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______(選填 “增大”“減小”或“不變”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)階段核潛艇的動(dòng)力系統(tǒng)是由原子核______(選填“裂變”或“聚變”)提供的。瀘州正加快對(duì)頁(yè)巖氣的安全開采,頁(yè)巖氣和核能都屬于______(選填 “可再生”或“不可再生”)能源。若用燃?xì)庠顚⒁粔刭|(zhì)量為3kg、初始溫度為20℃的水加熱到80℃,消耗了0.1m3的頁(yè)巖氣。已知水的比熱容,頁(yè)巖氣的熱值為4.2×107J/m3,則該燃?xì)庠顭男蕿?/span>______% 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,站在水平面上的建筑工人豎直拉著繩,通過(guò)滑輪組將540N的重物在5s內(nèi)勻速提升1m。已知工人重600N,與地面的接觸總面積為0.04m2,動(dòng)滑輪重100N,不計(jì)繩重和滑輪的摩擦。重物被勻速提升過(guò)程中,繩自由端的速度為______m/s 人對(duì)地面的壓強(qiáng)為______Pa。若用該滑輪組豎直勻速提升更重的物體,則滑輪組的機(jī)械效率將______ 選填“變大”“變小”或“不變”)。

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