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科目: 來源:同步題 題型:填空題

小云想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動的功率.如圖所示,他用尺量出握拳時手臂的長度,并測出自己連續(xù)拉上去的次數(shù)和時間填入下表,請在空格處補(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù).

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科目: 來源:同步題 題型:實(shí)驗題

圖甲是小磊測量動滑輪的機(jī)械效率的示意圖. 他用彈簧測力計拉動繩子的自由端,將質(zhì)量為 200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時彈簧測力計從圖中的A位置勻速豎直拉到B位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為 F,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示. 請你根據(jù)小磊做的實(shí)驗完成下列問題:   
(1)彈簧測力計的示數(shù)是      N;    
(2)鉤碼上升的距離是         cm;
(3)拉力F做的功是                  J.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

建高樓時首先要打好地基,原相同高度的相同地樁,經(jīng)打擊后某一瞬時三個地樁所處的位置如圖所示.由此可知,打樁時,三個重錘中____錘的做功本領(lǐng)最大.如果A、B兩錘的質(zhì)量相同,則剛開始下落時,       錘的高度要低一些,如果B、C兩錘剛下落時的高度相同,則錘__   的質(zhì)量要大一些.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

2007年3月4日,一場強(qiáng)風(fēng)暴潮襲擊了威海地區(qū).風(fēng)暴潮在海面上掀起的10余米高的巨浪,將漁民的漁船打碎、將海邊的堤壩毀壞.根據(jù)你學(xué)過的物理知識和生活經(jīng)驗,打碎漁船和毀壞堤壩的能主要是巨浪的       能;巨浪將岸邊的一塊方石水平推出4.5 m遠(yuǎn),已知該方石的質(zhì)量為120 kg,假設(shè)海浪對方石的水平推力平均為800 N,則海浪推動這塊方石所做的功是       J

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

甲、乙、丙三位同學(xué)分別用動滑輪豎直向上勻速提升不同的鉤碼,并記錄了如下表所示的實(shí)驗數(shù)據(jù).根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以知道,有一位同學(xué)做功最多,他做的功為____J;做功最快的是____同學(xué).(不計繩重和滑輪摩擦)

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科目: 來源:期中題 題型:不定項選擇

小明用如圖所示的滑輪組將一個重為120 N的物體勻速提升2m,所用的拉力為50N,此時拉力所做的功為W,滑輪組的機(jī)械效率為η1;若仍用該滑輪組提升一個重為170 N 的物體,此時滑輪組的機(jī)械效率為η2,則W、η1、η2分別是 (不計繩重和摩擦)    
[     ]
A.240J   80%   85%    
B.300 J  80%   85%    
C. 300 J  80%   80%    
D.20 J   75%   80%

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

小紅在家鋸木頭,平均每分鐘鋸21 次. 每次拉0.5 m,平均用力150 N,則小紅每分鐘做功           J,這些能量可使100 g的水溫度升高            ℃.

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

小華用一個動滑輪提升一個重為 400 N 的物體,所用的豎直拉力為250N,物體在10 s 內(nèi)勻速上升lm. 在此過程中,拉力做功為            J,拉力的功率為             W,物體上升的速度             m/s,該動滑輪的機(jī)械效率為             .

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科目: 來源:期末題 題型:計算題

跳繩是一項很好的體育健身活動,經(jīng)測試重500 N的某同學(xué) 1 min跳繩 120 次,每次離地約0.06 m(每次離地高度和時間都相同).
(1)該同學(xué)跳一次做功多少焦耳?
(2)他在這1 min的鍛煉中消耗的功率是多大?
(3)跳繩時對地面的壓強(qiáng)與站立時相比較有何變化?并說明判斷的理由.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示是某碼頭一大型吊車使用的滑輪組,吊車把質(zhì)量是10 t的貨物勻速吊起2m,鋼繩的拉力為2.5×l04 N,則起重機(jī)對貨物做的功是____J,滑輪組的機(jī)械效率為____.(g取10 N/kg)

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同步練習(xí)冊答案