實驗室中“測滑輪組的機械效率”的實驗裝置如圖所示，每個滑輪組下面掛兩個鉤碼，每個鉤碼重為G；每個滑輪的質(zhì)量相等且小于鉤碼的質(zhì)量。
（1）在乙圖中，畫出最省力的繞繩方法。
（2）在甲圖中，當拉著彈簧測力計勻速上升時，彈簧測力計的讀數(shù)_____2G/3，彈簧測力計移動的距離將______鉤碼移動距離的3倍，滑輪組的機械效率_____1。（以上均填“大于”“小于”或“等于”）。
（3）在測乙圖中的滑輪組時，我們會發(fā)現(xiàn)它的機械效率將比甲滑輪組的機械效率_______，理由是：____________________。

某小組通過實驗測算如圖（甲）滑輪組的機械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表．

在“測定滑輪組機械效率”實驗中
（1）如圖所示的實驗裝置中，應(yīng)注意使彈簧測力計___________拉動；
（2）若鉤碼重4N，將鉤碼提升。某同學(xué)觀察實驗，記錄測量數(shù)據(jù)A、 B、C、D四項填入下表中，并根據(jù)有關(guān)公式計算出E、F、G三項填入表中，發(fā)現(xiàn)測出的機械效率是錯誤的。分析A、B、C、D四個測量數(shù)據(jù)，肯定錯誤的是________，簡述你做出判斷的根據(jù)是_____________________________________。
（3）若用此滑輪組提升更重的鉤碼，機械效率將___________ 。（選填“變大”“變小”“不變”或“無法確定”）

如圖所示，小明用滑輪組提升一重為810N的摩托車，所用的拉力是180N，繩子自由端被拉下1m．若不計繩重和摩擦，試計算：
（1）小明所做的總功是多少焦?
（2）此滑輪組的機械效率是多少?
（3）若小明用該滑輪組提起另一輛重為630N的摩托車，則該滑輪組的機械效率為多少?

如圖（不計繩重與摩擦，且動滑輪重G_動小于物重G），用它們分別將重量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，所用的拉力分別為F_甲、F_乙，它們的機械效率分別為η_甲、 η_乙，則下列關(guān)系正確的是

小麗用一個動滑輪勻速提起10N的物體，所用的拉力為6N，使物體在2s內(nèi)升高0.5m， 則有用功是________J。動滑輪的機械效率是___________，拉力的功率是___________W。

岳陽和君山同學(xué)運用如圖所示的實驗裝置測定了滑輪組的機械效率時得到的實驗數(shù)據(jù)如 下表所示，實驗裝置如圖所示。

用動滑輪把一物體勻速提起，不計摩擦，下列說法正確的是

某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖所示。

如圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，鉤碼總重6N，用2.4N豎直向上的拉力勻速拉動細繩．鉤碼上升0.1m所需的時間為3s.求：
（1）有用功為 _________ J和滑輪組的機械效率為 _________
（2）拉力做功的功率________W
（3）如果將圖中鉤碼只數(shù)增加，此滑輪組的機械效率將_________ （填“增大”“減小”或“不變”）