例：冬天下過雪后，李莉發(fā)現(xiàn)臟的雪比干凈的雪熔化得快、李莉猜想：是因?yàn)樗鼈兾�收太陽輻射熱的本領(lǐng)不同，深色物體比淺色物體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)、為了驗(yàn)證這一猜想，她做了如下實(shí)驗(yàn)：將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個牛奶瓶中，用白紙和黑紙包起來、然后將兩個牛奶瓶放在同處，在陽光下照曬，每隔5min測一下瓶中水的溫度．經(jīng)過0.5h的實(shí)驗(yàn)，李莉得到的兩只牛奶瓶中的水溫變化情況如下表所示：

日照時間/min	0	5	10	15	20	25	30	…
白紙牛奶瓶水溫/℃	23	25	26.6	28	29.2	30.2	31.0	…
黑紙牛奶瓶水溫/℃	23	26	28.5	30.5	33.0	34.2	35.0	…

李莉?qū)Ρ碇械臄?shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出了結(jié)論．請回答下列問題：
（1）李莉的猜想正確嗎？______請舉出在日常生活中應(yīng)用的一例：______．
（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測牛奶瓶的水溫升至一定高度后不會再上升（低于水的沸點(diǎn)），你能幫李莉說出其中的道理：______．
（3）這兩牛奶瓶中的水溫最高溫度t_白______ t_黑．

如圖所示，兩條直線分別表示甲、乙兩個物體吸熱后溫度升高的情況，圖中橫坐標(biāo)是物體溫度的變化，縱坐標(biāo)是物體吸收的熱量．根據(jù)這個圖象，你能否判斷出甲乙兩種物質(zhì)的比熱容的大小，請你闡明理由．

關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（　�。�

A．熱傳遞中溫度升高少的物體比熱容大

B．兩個物體，如吸收相等的熱量能升高相同的溫度，則它們的比熱容相同

C．熱傳遞中質(zhì)量小的物體比熱容大

D．比熱容是物質(zhì)的特性之一，它與質(zhì)量、吸收或放出的熱量及溫度的變化等因素?zé)o關(guān)

水的比熱容是4.2×10³焦/（千克?℃），它表示______．

關(guān)于比熱容，下列說法中正確的是（　�。�

A．比熱容越大的物體，吸收或放出的熱量越多

B．比熱容越大的物體，升溫，降溫越少

C．物體的密度越大，它的比熱容就越小

D．物體的比熱容與物體吸，放熱及溫度和質(zhì)量都沒有關(guān)系

如圖是一個同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時，根據(jù)測量結(jié)果描繪的溫度--時間圖像，由圖可知，甲物質(zhì)的比熱容_________乙物質(zhì)的比熱容（選填“大于”、“等于”、或“小于”）

下面表格提供的信息中我們可以看出：
(1) 制作一個能測量北極寒冷氣溫的溫度計(jì)，應(yīng)該選擇里面的液體是__________的溫度計(jì)；  
(2) 如果用三個相同的加熱設(shè)備同時對質(zhì)量相同的三種液體加熱，則升溫最快的液體是_______________； 
(3) 如果取質(zhì)量相同的三種液體分別放入三個相同的燒杯中，則液面最高的是_________________ 。

3.0×10⁷J/kg、2.4×10³J/（kg-℃）是表征酒精特征的兩個物理量，它們依次表示的是酒精的______和______．

甲乙兩物體質(zhì)量相等，初溫相同，把甲投入一杯熱水中，平衡后水溫降低△t℃，把甲撈出后（設(shè)水與熱均未損失）．再投入乙，熱平衡后水溫又降低了出△t℃．由此可得出（　�。�

A．甲的比熱容大	B．乙的比熱容大
C．甲、乙的比熱容一樣大	D．無法確定

關(guān)于物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是（　�。�

A．比熱容是物質(zhì)的特性之一，它的物理意義是反映物質(zhì)吸熱或放熱本領(lǐng)的大小

B．只要溫度升高相同，比熱容小的物體一定比比熱容大的物體吸收的熱量少

C．溫度高的物體比溫度低的物體比熱容大

D．比熱容跟物體的質(zhì)量、升高的溫度、吸收的熱量都有關(guān)