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科目： 來源：同步題 題型：填空題

比熱容是物質(zhì)的一種特性。用同種物質(zhì)制成兩個質(zhì)量不等的物體，其比熱容          （填“相同”或“不同”）。質(zhì)量均為1kg的銅塊 [ c銅 = 3.9×102 J / (kg·℃ ) ] 和鉛塊 [ c鉛 = 1.3×102 J / ( kg·℃ ) ] ，如吸收了相等的熱量，則銅塊與鉛塊升高的溫度之比為            ；若銅塊溫度升高了100℃，則它吸收了            J的熱。

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科目： 來源：江蘇省期中題 題型：填空題

質(zhì)量相等、初溫相同的水和酒精，分別用兩個相同的加熱器加熱（不計熱量損失），加熱過程中溫度隨時間的變化圖線如圖所示，則a的比熱容____（填“大”或“小”），該物質(zhì)是______。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

有質(zhì)量和形狀均相同、材料不同的兩個金屬塊，放在沸水中加熱較長時間，取出后立即放在0℃的大冰塊上，能使冰塊熔化較多的金屬塊應(yīng)具有：
[     ]
A.較大的體積
B.較大的密度
C.較大的比熱容
D.較高的熔點

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科目： 來源：同步題 題型：探究題

下表列出由實驗測定的幾種物質(zhì)的比熱容，單位：J/（kg·℃）
認(rèn)真閱讀上表，看看有什么規(guī)律，請?zhí)畛鋈我馊龡l。
（1）_______________________________________________________________；
（2）________________________________________________________________ ；
（3）________________________________________________________________ 。

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科目： 來源：0117 模擬題 題型：填空題

小紅在兩只完全相同的燒杯中分別放入100g的煤油和________的水，圖利用溫度計測量它們溫度的變化情況，用兩個相同的“熱得快”加熱。實驗中“熱得快”通電時間的長短反映水和煤油________的多少。 實驗發(fā)現(xiàn)：讓質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時間，________的溫度升得快，從而引入了比熱容的概念。________的某種物質(zhì)溫度升高1 ℃所吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容。

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

2010年西南地區(qū)遭遇了百年一遇的大旱災(zāi)，水是人類生存不可缺少的物質(zhì)。圖中能正確描述水的各物理量之間關(guān)系的圖象是：
[     ]
A.水的重力與質(zhì)量的關(guān)系
B.水的密度與體積的關(guān)系
C.水的比熱容與溫度的關(guān)系
D.水產(chǎn)生的壓強與深度的關(guān)系

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科目： 來源：模擬題 題型：填空題

質(zhì)量為200g的砂子，吸收9.2×103J的熱量后，溫度升高了50℃，則砂子的比熱為___________J/（kg·℃），其物理意義是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

張揚同學(xué)通過觀察和分析下表，提出了自己的見解，請將不正確的選項挑出來
[     ]
A．由于水的比熱容較大，因此沿海地區(qū)的晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小
B．相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同的熱量，煤油升溫快
C．相同質(zhì)量的砂石和鋼鐵，降低同樣的溫度，鋼鐵放出的熱量多
D．若使水和冰吸收相同的熱量，升高相同的溫度，則水的質(zhì)量一定小于冰的質(zhì)量

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科目： 來源：山東省月考題 題型：填空題

已知水的比熱容是4.2×103J∕（kg·℃），其物理意義是____________________。在一標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，10kg水溫度由50℃升高到100℃所吸收的熱量是__________J；若對水繼續(xù)加熱，水的溫度將__________（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目： 來源：月考題 題型：單選題

下列各物理量中能反映物質(zhì)特性的是
[     ]
A、溫度
B、內(nèi)能
C、熱量
D、比熱容

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同步練習(xí)冊答案