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科目： 來(lái)源：江蘇期中題 題型：單選題

下列關(guān)于“能量轉(zhuǎn)化”的說(shuō)法中正確的是                    
A.人造衛(wèi)星在繞地球運(yùn)行中伴隨著動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化
B. 電源種類(lèi)很多，工作時(shí)都是不斷將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)熄火后，在繼續(xù)前進(jìn)的過(guò)程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 奧運(yùn)冠軍劉翔在110m欄比賽的奔跑中，不斷將他的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目： 來(lái)源：福建省期末題 題型：單選題

下列事例中，屬于能量轉(zhuǎn)移的是
[     ]
A．兩手相互搓一搓，手心發(fā)熱  
B ．水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起
C ．用嘴對(duì)手心吹氣，手心變熱  
D ．流星與空氣摩擦，發(fā)光發(fā)熱

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

關(guān)于燃料不能被充分利用的原因，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是    

[     ]
A．燃料很難完全燃燒  
B．高溫?zé)煔鈳ё吡艘徊糠譄崃?nbsp;
C．散熱要損失一部分熱量  
D．燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)能不易轉(zhuǎn)化成其他形式的能量

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列現(xiàn)象中有能量轉(zhuǎn)化的是    
[     ]
A．手冷時(shí)，兩手相互搓搓就不冷了  
B．用火爐給壺里的水加熱  
C．冬天用手摸戶(hù)外的東西感到?jīng)?nbsp; 
D．用火爐取暖

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

請(qǐng)運(yùn)用能量轉(zhuǎn)化和守恒定律判斷：在一間密封較好的房間里，將正在工作的電冰箱的門(mén)打開(kāi)，房?jī)?nèi)的 溫度將會(huì)發(fā)生怎樣的變化？  
答：在電冰箱工作過(guò)程中，電冰箱內(nèi)的工作物質(zhì)首先通過(guò)不斷地___________和____________（填物態(tài)變化名稱(chēng)），   將電冰箱冷凍室內(nèi)空氣中的部分內(nèi)能__________（填  “轉(zhuǎn)化”或“轉(zhuǎn)移”）到房間內(nèi)的空氣中，但整個(gè)房間的原有內(nèi)能不變。由于電冰箱的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）   不斷地工作，不斷地將_________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能和 _________能，其中_______能的增加使房間內(nèi)的溫度__________（填“上升”、“不變”或“降低”）。在整個(gè)過(guò)程中遵循的規(guī)律是___________ 。

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列關(guān)于能的轉(zhuǎn)化的舉例錯(cuò)誤的一組是  
[     ]
A．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能-- 用磨刀石磨刀  
B．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能-- 暖水瓶蓋被頂起  
C．電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能-- 電烙鐵通電發(fā)熱  
D．勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能-- 向上運(yùn)動(dòng)的籃球

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

我們是在能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中利用能量的，不是什么能量都能用。能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移都是有_________ 。能源的利用是有________ 的，也是有__________的。例如，冬天烤火的時(shí)候，人們?nèi)紵旱热剂汐@得________能，火爐把這些能量自動(dòng)傳給周?chē)諝猓@些能量_________ （填“能”或“不能”）自動(dòng)聚集起來(lái)再次利用。

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性的說(shuō)法中不正確的是    
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A．自然界中不是所有能量都能利用 
B．能量的利用是有條件的，也是有代價(jià)的  
C．不同溫度的物體發(fā)生熱傳遞時(shí)，無(wú)外界做功時(shí)，方向只能自發(fā)地從高溫物體到低溫物體，不會(huì)相反  
D．汽車(chē)剎車(chē)時(shí)車(chē)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這些內(nèi)能可收集起來(lái)，再作為車(chē)行駛的動(dòng)力

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

火力發(fā)電“吃”的是煤，發(fā)的是電，在整個(gè)發(fā)電過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的情況如下。請(qǐng)你在方框中填入相應(yīng)的能量形式：

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

寫(xiě)出下列過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移情況： 
(1) 電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)：__________________________；   
(2) 水力發(fā)電：_____________________；  
(3) 導(dǎo)體通電發(fā)熱： _____________________；    
(4) 蠟燭燃燒發(fā)熱： ______________ ； 
(5) 汽車(chē)在水平路面上勻速行駛：_______________；
(6) 口對(duì)手呵氣：_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案