為了探究電流與電壓的關(guān)系，小華設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）實(shí)驗(yàn)選用的器材如圖所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 2A”字樣，則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表應(yīng)選用的量程為______V，電流表應(yīng)選用的量程為______A．
（2）請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大．



（3）下表是小華探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：______．

實(shí)驗(yàn) 次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓/V	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
電流/A	0.10	0.15	0.20	0.25	0.28

小麗同學(xué)用如下圖所示的電路探究一段電路中的電流與電阻的關(guān)系．閉合開關(guān)，電流表示數(shù)如下圖所示，則電流表示數(shù)是 _________ A．在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)AB兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為15Ω時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_________．（填“左”或“右”）

下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：
分析表1 數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論                                      ；
分析表2 數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論                                      ．

在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用的研究方法是：               。即：保持電阻不變，改變                    ，研究電流隨         的變化關(guān)系；保持電壓不變，改變                  ，研究電流隨         的變化關(guān)系．得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成        ；在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成         。

在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖電路圖，其中R為定值電阻，實(shí)驗(yàn)后，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．

保比同學(xué)在做研究電流與電壓和電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，得到兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如表一、表二所示．分析表一數(shù)據(jù)可以得到 _________ ．分析表二數(shù)據(jù)可以得到 _________ ．

在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示：
（1）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖將實(shí)物連接起來。
（2）小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動(dòng)，造成上述現(xiàn)象的原因分別是____________________、_______________________。

 小明在探究甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系時(shí)，得到了如下圖所示的圖象

一位物理教師要求同學(xué)們看已完成“研究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，下表是黃青同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，由表格可知此實(shí)驗(yàn)主要有四大步組成，黃青同學(xué)已完成了三大步，此時(shí)實(shí)驗(yàn)器材的連接情況如圖所示，按設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)順序，現(xiàn)在把電路中4Ω 的電阻取下，再換上最后一個(gè)l Ω的定值電阻，接下來的實(shí)驗(yàn)由你來完成：

在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示：
（1）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖將實(shí)物連接起來．
（2）小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動(dòng)，
造成上述現(xiàn)象的原因分別是______．
（3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將5歐的電阻改接成10歐的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V，于是他下一步的操作是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移，使______，并記下電流值；再改接20歐的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
（4）此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______．