小明分別用定值電阻R₁和R₂按下圖做實(shí)驗(yàn)

關(guān)于電流、電壓和電阻，下面說(shuō)法正確的是：

如下圖所示，R為定值電阻，電源電壓不變。當(dāng)開關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是：

圖像法是物理學(xué)中研究問(wèn)題的一種重要方法。陸晨同學(xué)在研究電阻、電壓、電流三者之間的關(guān)系時(shí)，他分別測(cè)出甲、乙電阻兩端的電壓和分別通過(guò)它們的電流，并通過(guò)描點(diǎn)法畫出了它們大概圖像，如圖（1）所示。
 （1）從圖像（1）可看出電阻一定時(shí)電流與電壓成                           ； 
 （2） 從圖像（1）可看出                  的電阻較大； 
（3） 該同學(xué)又將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)在同一電路中，他通過(guò)滑動(dòng)變阻器使小燈泡由暗到亮，并記錄了兩個(gè)燈泡的多組數(shù)據(jù)，可根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的圖卻是曲線，如圖（2）所示。經(jīng)分析，其原因可是：                    。當(dāng)通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流為0.25A時(shí)，燈泡兩端的總電壓是                                  。

如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表示的示數(shù)        ，電壓表的示數(shù)將               。

冬冬在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖所示的電路圖。
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，冬冬把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω，每次閉合開關(guān)后，首先應(yīng)調(diào)節(jié)______________________，使_____________________保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)。
（2）下表是冬冬測(cè)得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：________________________ 。
（3）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的冬冬想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是___________ (填序號(hào))。 ①測(cè)量物體的長(zhǎng)度；②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值；③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。

某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫了如圖所示的一個(gè)圖象，下列結(jié)論與圖象相符的是：

某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像，下列結(jié)論與圖像相符的是：

在“研究電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，被控制的物理量是            ，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是            ；在“研究電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，被控制的物理量是             ，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是              。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所用的科學(xué)方法是控制變量法。

如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是：