科目： 來(lái)源：湖北省中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小亮在做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V“字樣．
（1）下圖是小亮未連接好的電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖補(bǔ)充完整：
（2）電路連好后，
①小亮分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值．記錄在表格中．
②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，燈泡的電阻是變化的，你認(rèn)為影響其變化的主要因素是　    　．

（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮看到滑動(dòng)動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清，于是想測(cè)量變阻器的最大陰值Rx．他從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一個(gè)阻值已知為R₀的定值電阻替換了燈泡．同時(shí)撤去了發(fā)生故障的電流表，并利用余下器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)．導(dǎo)線），在不改動(dòng)電壓表位置及其連線的情況下，很快測(cè)出了R_x的大�。�
①請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在虛線框內(nèi)．
②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要測(cè)量的物理量并用相應(yīng)字母表示：
（i）                                             ；
（ii）                                             ；
③R_x=                       （用已知量和測(cè)量量表示）．

科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有器材測(cè)一個(gè)標(biāo)有“2.5V  0.3A”的小燈泡在不同電壓下的電阻值．實(shí)驗(yàn)室電流表的量程為0～0.6A和0～3A，電壓表量程為0～3V和0～15V，滑動(dòng)變阻器的阻值為0～10Ω，兩節(jié)干電池（串聯(lián)使用，其兩端的電壓為3V），一個(gè)開(kāi)關(guān)，若干導(dǎo)線．
（1）請(qǐng)你在虛線框內(nèi)幫他設(shè)計(jì)出完成該實(shí)驗(yàn)的電路圖；
（2）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇0～ _________ A的量程．

科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：探究題

電飯鍋的原理如圖a所示，煮飯時(shí)開(kāi)關(guān)S是閉合的，紅色指示燈亮；飯熟后（當(dāng)時(shí)的溫度大約為103攝氏度，保溫時(shí)開(kāi)關(guān)S自動(dòng)斷開(kāi)，黃燈亮．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中燈泡旁的相應(yīng)虛線框中填上“紅”或“黃”．
（2）通常情況下用這種電飯鍋燒水時(shí)它的自動(dòng)斷電功能不起作用，這是因?yàn)椋?U> ______ ．
（3）小華拆下了他家電飯鍋的電熱板，并借助于實(shí)驗(yàn)室里的器材用伏安法測(cè)出了通過(guò)電熱板的電壓和電流，請(qǐng)你根據(jù)圖b中示數(shù)計(jì)算該電熱板測(cè)量時(shí)的電阻為 _________ 歐．
（4）小華又仔細(xì)看了一下他家的電飯鍋的銘牌，上面寫(xiě)著“220V 800W”，請(qǐng)你幫著算出大勇家的電飯鍋的正常工作時(shí)的電阻．發(fā)出與實(shí)驗(yàn)測(cè)出的數(shù)據(jù)不相等，為什么？求得的電阻是： _________ 歐，原因是： _________ ．

科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：填空題

兩個(gè)電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示．
（1）由圖可知，元件A的電阻為_(kāi)________Ω．元件B電阻值的變化情況是_________．
（2）將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端，總功率為_(kāi)________W．

科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：計(jì)算題

某自然科學(xué)興趣小組同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件R₁，從說(shuō)明書(shū)知道，元件R₁的電阻值與其兩端的電壓值有關(guān)．在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們得到了元件R₁的I﹣U關(guān)系如圖甲所示．
（1）元件R₁兩端電壓為90V，R₁的電阻值為_(kāi)________Ω，消耗的電功率為_(kāi)________W；
（2）小明把元件R₁與阻值為100Ω的定值電阻R₀串聯(lián)后接到220V的電源上，如圖乙所示，則R₁的實(shí)際功率為多少？

科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在下圖所示的電源和滑動(dòng)變阻器之間添上一根導(dǎo)線，使之成為正確的測(cè)量電路．
（2）下圖中的甲表應(yīng)是 _________ 表，乙表應(yīng)是 _________ 表．
（3）下圖中電流表的讀數(shù)為 _________ A，電壓表的讀數(shù)為_________V，由此可知被測(cè)電阻的阻值為_________Ω．

科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：填空題

科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明實(shí)驗(yàn)探究小組用圖所示電路測(cè)小燈泡的電阻

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器連入電路的電阻值應(yīng) _________ ，即滑片應(yīng)位于 _________ 端．（填“a”或“b”端）
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是 _________ ．
A．滑動(dòng)變阻器開(kāi)路  
B．電壓表短路  
C．燈泡短路  
D．燈泡斷路
（3）小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實(shí)驗(yàn)，分別測(cè)得加在燈泡兩端的電壓U和通過(guò)其中的電流I，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I﹣U圖象，如圖．則：燈泡正常工作時(shí)的電阻是_______Ω；圖中從原點(diǎn)（0）到M點(diǎn)再到N點(diǎn)的曲線，反映燈絲的電阻是 _________ （填“變化的”或“不變的”）的，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 _________ ．
（4）用該實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)定小燈泡的額定功率，物理原理是_________，另外一實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定小燈泡正常工作時(shí)的電流值和電壓值如圖所示，則此燈泡的額定功率為_________W．

科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是某同學(xué)為“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)所連的電路
（1）電路已經(jīng)部分連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把缺少的兩根導(dǎo)線補(bǔ)畫(huà)出來(lái)．
（2）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.2A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖所示，其示數(shù)為 _________ V，由此算出未知電阻的阻值R_x=_________Ω．

科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小莉利用如圖所示的電路測(cè)定電阻R的阻值，所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，電源電壓不變．小莉?qū)嶒?yàn)步驟正確，閉合電鍵S，觀察到電流表的示數(shù)為0.14A．當(dāng)他把滑動(dòng)變阻器的滑片移到中點(diǎn)位置（即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為10Ω）時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.5V、0.20A．接著她又移動(dòng)滑片到某點(diǎn)A，這時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示．
（1）通過(guò)分析可知A點(diǎn)在滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)的 _________ 側(cè)（選填“左”或“右”）；
（2）請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑⑿±蛏形从涗浀臄?shù)據(jù)填寫(xiě)完整，并計(jì)算出電阻值．（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1Ω）