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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

把圖中兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡L1和L2連接起來(lái),要求開(kāi)關(guān)能控制整個(gè)電路.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

按照?qǐng)D甲的電路圖,把圖乙中所示的實(shí)物連接起來(lái),并用彩筆在電路圖上把電流的方向畫出來(lái).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖甲所示是韋州中學(xué)初二(4)班某探究小組同學(xué)為探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律而設(shè)計(jì)的電路圖.

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(1)現(xiàn)在他們要用電流表測(cè)通過(guò)燈泡L1中的電流(開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路),請(qǐng)你幫他們用筆代替導(dǎo)線將圖乙中實(shí)物圖連接起來(lái).
(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)______.
(3)按照電路圖連接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向表盤左側(cè),則可能的原因是______,此時(shí)應(yīng)______.
(4)將電路連接好后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖丙所示,則通過(guò)燈L1的電流是______.
(5)當(dāng)測(cè)通過(guò)L2中電流時(shí),閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表表盤如圖丁所示,此時(shí)應(yīng)______.
(6)通過(guò)對(duì)記錄數(shù)據(jù)的分析能得出的結(jié)論是:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,現(xiàn)有一個(gè)電池組、兩只電流表A1和A2、兩只小燈泡L1和L2、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干(用筆畫線代替導(dǎo)線).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路,要求開(kāi)關(guān)閉合后,L1和L2并聯(lián),兩只電流表接在電路中,且電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)L2的電流.
(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D的虛線框中畫出你所設(shè)計(jì)的電路圖.

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(2)按照你所設(shè)計(jì)的電路圖,將圖中的元件連接起來(lái) (導(dǎo)線不要交叉).
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

將所示的實(shí)物圖連接成電路,并在右邊的方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.要求兩盞燈并聯(lián),電流表只測(cè)量L1的電流(用小量程),開(kāi)關(guān)S1控制兩個(gè)燈泡,開(kāi)關(guān)S2只控制燈L2.(連線不能相交)
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在連接電路圖前,先要畫好電路圖,且開(kāi)關(guān)必須______,然后將露出的多股松散金屬線用手?jǐn)Q成一束,再按______方向繞在接線柱的螺絲釘上,并將螺母擰緊,否則導(dǎo)線可能被擠出造成接觸不良.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)將下面左圖中的蓄電池、開(kāi)關(guān)、燈泡L1和L2串聯(lián)起來(lái)組成電路,并在右邊方框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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(2)按照左邊的電路圖,請(qǐng)?jiān)谟疫呥B接實(shí)物圖.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在“探究并聯(lián)電路干路電流與支路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)室提供兩種規(guī)格燈泡若干,小李和小張分別選用兩個(gè)燈泡,按圖1電路圖所示連電路,請(qǐng)?jiān)趫D2中用筆劃線連好電路.

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(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小李閉合開(kāi)關(guān)后看到電流表指針偏轉(zhuǎn)角度很少,出現(xiàn)如圖3所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這是因?yàn)開(kāi)_____.
(3)兩人各自做了一組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
A點(diǎn)的電流IA/A B點(diǎn)的電流IB/A C點(diǎn)的電流IC/A
小李實(shí)驗(yàn) 0.24 0.13 0.37
小張實(shí)驗(yàn) 0.48
表格中小張實(shí)驗(yàn)A、B兩點(diǎn)的電流大小相等(如圖4所示),是______ A,等于______mA.
(4)對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證,小張得出如下結(jié)論:______
______:
請(qǐng)您判斷:
①小張的結(jié)論是______ (填“完全正確”或“不完全正確”)的;
②實(shí)驗(yàn)更好的改進(jìn)方法是:______.
(5)在連接電路時(shí),如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤,不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散,重新連接.其實(shí),有時(shí)只要思考一下,拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問(wèn)題.現(xiàn)在考考你,如圖5是某同學(xué)連接的電路.對(duì)于這個(gè)電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路.請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉上打上“×”號(hào).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

將圖中的實(shí)物按要求連成電路.
(1)L1、L2、L3三盞燈并聯(lián);
(2)S1控制L1、L2;
(3)S2控制整個(gè)電路.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

設(shè)計(jì)電路,要求:L1和L2并聯(lián)、開(kāi)關(guān)S控制L1、L2兩盞燈.電壓表測(cè)燈泡L2兩端的電壓,先根據(jù)設(shè)計(jì)要求把圖中的實(shí)物連成電路,然后在方框中畫出相應(yīng)的電路圖.

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