在圖一所示的電路中，要使滑動變阻器的滑片向左移動時，燈光變暗，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將滑動變阻器連入電路．圖二是小明和小華兩位同學(xué)給電壓表連線時導(dǎo)線繞在接線柱上的情況，根據(jù)你平時的實驗經(jīng)驗，你在實驗時將采用______圖所示的方法連線，要壓緊導(dǎo)線，應(yīng)______旋轉(zhuǎn)螺母（選填“順時針”或“逆時針”）．

物理實驗室里有兩只小燈泡L₁、L₂，其中L₁上標(biāo)有“6V 3W”，L₂上標(biāo)有“9V 3W”的字樣，小聰、小明、小慧對這兩只燈泡接在同一個電路中的亮度進(jìn)行了猜想：
小聰認(rèn)為一定是L₁較亮，因為工作時通過L₁的電流大；小明認(rèn)為一定是L₂較亮，因為L₂的額定電壓大；小慧認(rèn)為一定是兩燈一樣亮，因為它們的額定功率相同．
為了驗證誰的猜想正確，他（她）們進(jìn)行了如下實驗：
（1）將L₁、L₂兩燈按圖甲并聯(lián)接在6V的電源上，用電流表A₁、A₂分別測出通過兩燈的電流，填入圖表，同時觀察比較兩燈的亮度，發(fā)現(xiàn)L₁比L₂亮；
（2）將L₁、L₂兩燈按圖乙串聯(lián)接在6V的電源上，用電壓表V₁、V₂分別測出L₁、L₂兩端的電壓，填入下表，同時觀察比較兩燈的亮度，發(fā)現(xiàn)L₂比L₁亮．
請你根據(jù)圖乙所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖丙中將V₂接入電路．

電表	A1	A2	V1	V2
示數(shù)	0.50A	0.22A	1.85V	4.15V

分析論證：
（1）圖甲中，兩燈電壓相同，通過L₁的電流較大，此時L₁的實際功率比L₂的大，所以L₁比L₂亮；
（2）圖乙中，______，所以L₂比L₁亮；
（3）由此可知，三位同學(xué)的猜想都是片面的，決定燈泡亮度的應(yīng)是燈泡工作時的______．

如圖所示，電路中有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后使電鍵S能同時控制兩盞燈．

在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V．
（1）小明同學(xué)在連接實驗電路時還有導(dǎo)線未接上，如圖（甲）所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線把圖（甲）中的電路連接好（導(dǎo)線不得交叉）．



（2）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該是 ______的．
（3）小明同學(xué)在檢查電路連接時，滑動變阻器的滑片應(yīng)該移到 ______端．連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖（乙）所示，則可能的原因是：
電流表 ______，電壓表 ______．
（4）故障排除后，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 ______V，若此時電流表的示數(shù)如圖（丙）所示，其示數(shù)為 ______A，那么小燈泡的額定功率是 ______W．

如圖所示是一位同學(xué)為測量小燈泡的電阻而連的電路，其中有錯，下列那個能將錯誤的給予糾正（　�。�

A．導(dǎo)線①接滑動變阻器的A點，同時將導(dǎo)線②③在燈泡處的接線柱對調(diào)

B．導(dǎo)線①接滑動變阻器的B點，同時將導(dǎo)線④⑤在電流表的接線柱對調(diào)

C．導(dǎo)線①接滑動變阻器的A點，同時將導(dǎo)線④⑤在電流表的接線柱對調(diào)

D．導(dǎo)線①接滑動變阻器的A點或B點，其他導(dǎo)線不動

如圖所示，若要L₁、L₂串聯(lián)，三個開關(guān)的閉合、斷開情況是______；若要L₁、L₂并聯(lián)，三個開關(guān)的閉合、斷開情況是______；若三個開關(guān)都閉合，則會發(fā)生______，燒毀電源．

如圖所示電路，開關(guān)閉合后，電壓表測量的是哪個燈泡的電壓？請畫出電路圖并加以說明．

根據(jù)電路圖完成實物聯(lián)線圖：

如圖所示，當(dāng)開關(guān)______和______斷開，______閉合時，L₁、L₂組成串聯(lián)電路；當(dāng)開關(guān)______斷開，______和______閉合時，L₁、L₂組成并聯(lián)電路．

根據(jù)電路圖連接實物圖