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科目: 來源:同步題 題型:應用設(shè)計題

為一倉庫設(shè)計一個電路,取貨人在前門按電鍵K1,電鈴響,紅燈亮,送貨人在后門按電鍵K2,電鈴響,綠燈亮,按你設(shè)計一個電路圖。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

放寒假了,小英要去西安看奶奶.當她坐在列車上的時候,發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:火車的車廂連接處有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關(guān)上時(每扇門的插銷相當 于一個開關(guān)),車廂兩頭上方的指示牌才會顯示“廁所有人”的字樣,如圖所示,提醒旅客廁所內(nèi)都有人.請你幫小英將各元件符號連接成符合要求的電路圖.

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

如圖所示,是電鈴電路,但還沒有連接完整,請將1、2、3、4、5、6接點用畫線代替導線連接成電鈴電路。

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科目: 來源:專項題 題型:應用設(shè)計題

在一個晚會上,小王同學根據(jù)節(jié)目的需要,想設(shè)計兩種燈光效果,一種是讓舞臺上的燈光漸漸變化,例如:太陽升起時,舞臺漸漸亮起來,另一種是讓舞臺燈光跳躍式的變化,例如:根據(jù)劇情需要讓燈光分三個層次跳躍式變亮,后來他在其他同學幫助下圓滿完成,你知道他是怎么設(shè)計的嗎?請畫出電路圖并加以簡單的說明。

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

某同學用一小燈泡(電阻不變,阻值約為6Ω)作實驗,來探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系:
(1)請在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的電路圖,并根據(jù)電路圖連接實物電路.
(2)請把下表的測量記錄的空白處填完整:
(3)結(jié)論:_________
(4)在實驗中,開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應移到_________處(填A或B),這個實驗采用了_________的研究方法.

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

某高速公路收費站對過往的超載貨車實施計重收費,小明同學結(jié)合所學的物理知識設(shè)計了如圖所示的稱重表原理圖,對于小明同學的設(shè)計你認為            
[     ]
A.  此設(shè)計可行,稱重表由電流表改裝
B.  此設(shè)計可行,稱重表由電壓表改裝
C.  此設(shè)計不可行,當車輛越重時電路中電流越小
D.  此設(shè)計不可行,電路中的沒有作用

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科目: 來源:期中題 題型:操作題

為節(jié)約電能,在居民樓的樓道中,裝有由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的樓道燈. 夜晚,當有人走動發(fā)出聲音時,電路接通,燈亮;經(jīng)過一兩分鐘后,開關(guān)內(nèi)部的延時裝置就把電路斷開,燈滅.  白天,無論發(fā)出多大的聲音,燈也不亮.  請將圖中的器材連成符合樓道燈要求的電路.

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科目: 來源:專項題 題型:應用設(shè)計題

電動自行車控制電路有以下特點:
①調(diào)速變阻器與電動機串聯(lián),調(diào)節(jié)變阻器阻值改變流過電動機的電流,以改變電動車的行駛速度;
②除電源總開關(guān)S外,左右剎車上各裝有一只開關(guān)(分別用S1和S2表示),剎車時裝在該剎車上的開關(guān)斷開,使電動機停止工作.請將下圖電路連接完整.(不能改動已連接部分)

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科目: 來源:專項題 題型:操作題

為迎接體育中考,某同學自行設(shè)計了如圖所示的握力計。彈簧處于自然狀態(tài),滑片P與滑動變阻器R斷開,當手在A、B之間握壓時,壓縮彈簧,P在R上滑動,握力越大,電流表示數(shù)越大。請用筆畫線完成電路線接。

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科目: 來源:專項題 題型:操作題

某電路如圖所示,電源電壓為4V且保持不變,虛線框內(nèi)的電路中接有兩個阻值均為R的電阻,當開關(guān)S由閉合到斷開時,電流表示數(shù)減小了0.5A.試在虛線框內(nèi)畫出電阻的一種可能的連接電路圖,并標出相應的R的值.

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同步練習冊答案