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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,若滑動變阻器的滑片移到最下端,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
[     ]
A.燒壞燈和電流表
B.燒壞燈和電源
C.燒壞電流表和電壓表
D.燒壞電流表和電源

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科目: 來源:專項題 題型:問答題

電壓表可以用來判斷電路中的常見故障.如圖所示,閉合電鍵后燈不亮,用電壓表測得電源兩端電壓為6伏,燈兩端電壓為零伏,電鍵兩端電壓為6伏.已知導(dǎo)線良好,導(dǎo)線與接線柱連接正常.某同學(xué)據(jù)此認為電路的故障是斷路,可能是電鍵接觸不良,而小燈燈絲未斷.你認為對否?請說說你的理由.

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科目: 來源:專項題 題型:問答題

所示是家用普通雙桶波輪式洗衣機的簡化電路,通電后洗滌電動機正常工作,而脫水電動機不工作,可能是蓋開關(guān)、脫水定時器和脫水電動機損壞.給你一只電壓表,應(yīng)如何檢修這臺洗衣機?

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

小明做實驗,將燈L1和L2串聯(lián)后接在電源上,用電流表測電路中的電流,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的讀數(shù)為零,那么可能出現(xiàn)的問題是    
[     ]
A.燈L1被短路          
B.燈L2被短路  
C.有一燈泡的燈絲斷了    
D.電流表的正負接線柱接反了

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在如圖所示的電路中,L與L是兩只相同的小燈泡,當開關(guān)S閉合后,燈L發(fā)光,而L不發(fā)光,則產(chǎn)生故障的原因可能是   
[     ]
A.L的燈絲斷了    
B.L的燈絲斷了  
C.L被短路了      
D.L被短路了

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科目: 來源:同步題 題型:探究題

用電流表來探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律前,若不能估計被測電流的大小,通常要進行試觸.在試觸的過程中若出現(xiàn)下列幾種情況,試分析現(xiàn)象發(fā)生的原因及解決的辦法.    
例:指針反向偏轉(zhuǎn):正、負接線柱接反,調(diào)換兩個接線柱的接法.    
(1)指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn):_____________________________________________.    
(2)指針偏轉(zhuǎn)角度太。篲__________________________________________.    
(3)指針偏轉(zhuǎn)超過了最大刻度:_____________________________________.

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖,當開關(guān)閉合時,只有一只燈亮,電流表和電壓表均有示數(shù),則故障原因可能是
[     ]
A. L1斷路      
B. L1短路
C. L2斷路          
D. L2短路

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,燈泡L1發(fā)光,電壓表和電流表均有示數(shù),但燈泡L2不亮,這可能是 
[     ]
A.L2的燈絲斷了,或L2與燈座未接通  
B.電流表被燒壞,斷路了  
C.電流表的兩個接線柱之間被導(dǎo)線頭的細銅絲接通短路了  
D.L2的兩個接線柱間連通了

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

如圖所示,電路中a、b兩端點和滑動變阻器連接,當閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表和電壓表的示數(shù)均不變,已知故障只出現(xiàn)在滑動變阻器上,請你分析其原因.

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在測電阻的實驗中,由于粗心,將電路接成圖的形式,當開關(guān)閉合時,將會出現(xiàn)的結(jié)果是
[     ]

A. 電流表被燒壞
B. 燈泡閃亮一下就,熄滅了
C. 電壓表無示數(shù)
D. 電壓表有示數(shù),電流表幾乎無示數(shù),小燈泡不亮

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同步練習(xí)冊答案