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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈泡均不亮.于是小文用一根導(dǎo)線檢查故障.
①閉合開(kāi)關(guān),將導(dǎo)線連接在a、b之間,發(fā)現(xiàn)兩燈不亮;②閉合開(kāi)關(guān),將導(dǎo)線連在b、c間,兩燈仍不亮;
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③閉合開(kāi)關(guān),將導(dǎo)線連在c、d間,左燈亮、右燈不亮.
根據(jù)以上操作分析:
電路故障出現(xiàn)在______;
故障是______.
能否把導(dǎo)線連在a、d間進(jìn)行檢查?為什么?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線,電線的芯線是用導(dǎo)電能力強(qiáng)的材料來(lái)制造,如:______.為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試,其操作過(guò)程如下:

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(1)連接A和B,將測(cè)通器的m連接在D上.當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光,連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光.由此可以確定______(填字母,下同)為同一導(dǎo)線的兩端.
(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測(cè)通器的一端必須與______相連時(shí),另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開(kāi),簡(jiǎn)要敘述辨別的方法.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

不允許用導(dǎo)線把電源的兩極直接連接起來(lái)是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.有觸電的危險(xiǎn)B.電路中沒(méi)有電流C.電流太小D.電流太大

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),將會(huì)發(fā)生的是( 。
A.燈將燒環(huán)B.電流表將燒壞
C.燈和電流表都燒壞D.不發(fā)生任何事故
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路中,當(dāng)S閉合時(shí),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.電路出現(xiàn)短路,電流表被燒壞
B.L2被短接,電流表只顯示L1的電流
C.電路中沒(méi)有電流,電壓表示數(shù)為零
D.L1和L2是并聯(lián),電壓表示數(shù)是并聯(lián)電路兩端的電壓,電流表示數(shù)是并聯(lián)電路總電流
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3、S4斷開(kāi)時(shí),燈______發(fā)光,當(dāng)開(kāi)關(guān)S2、S3、S4閉合,S1斷開(kāi)時(shí),燈______發(fā)光,當(dāng)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí),會(huì)出現(xiàn)______現(xiàn)象.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電路接通時(shí),電路中就有電流,接通的電路叫 ______.電路斷開(kāi)時(shí),線路中無(wú)電流,斷開(kāi)的電路叫 ______.導(dǎo)線直接接在電源兩極上,電流不經(jīng)過(guò)用電器的電路叫 ______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖所示電路中,燈泡處于通路狀態(tài)的是______,處于斷路狀態(tài)的是______,處于短路狀態(tài)的是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電池盒兩極的接線柱是不能用導(dǎo)線直接相連的,因?yàn)檫@樣會(huì)使電源 ______而損壞電源.

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科目: 來(lái)源:鎮(zhèn)江 題型:單選題

(2005?鎮(zhèn)江)如圖所示的電路中,若開(kāi)關(guān)S閉合,燈L1、L2均不亮,某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)他用導(dǎo)線連接L1兩端時(shí),兩燈仍不亮;當(dāng)導(dǎo)線連接L2兩端時(shí),L1亮、L2不亮.由此可以判斷(  )
A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.燈L1短路D.燈L2短路
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