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科目: 來源:汕頭 題型:問答題

小麗做“測量小燈泡電功率”的實驗,如圖1所示是實驗所用到的器材
(1)用筆畫線代替導線,將下列還沒有連接的器材按實驗需要連接完整;
(2)完成電路連接井閉合開關(guān)后,小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓(3v)出現(xiàn)故障的可能原因是______(填字母代號)
A.燈泡短路;B.燈泡斷路;C.電壓表短路;D.電流表斷路
(3)排除電路故障后,燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)是2.5V.電流表示數(shù)如圖2所示,此時小燈泡的電功率是______w.

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科目: 來源:昆山市二模 題型:問答題

在“測定小燈泡電功率”的實驗中,小東同學已連接好如下圖所示的部分電路,小燈泡上標有“2.5V”的字樣.
(1)在小東所連的電路中,有兩根導線還沒連好,請你幫他完成電路的連接(其他的導線不要變動)
(2)連接完實驗電路后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大且接近于電源電壓,其故障原因可能是______;
(3)實驗過程中,他們正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,于是立刻舉手要求老師更換燈泡,其實他們的做法是欠妥的,正確的做法應(yīng)該是:______.解決了上述問題后,他們發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了,但還不知道該如何使燈泡正常發(fā)光,請你給他們提示一下:______.
(4)他們通過實驗,得到了下表所示的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,則小燈泡的額定功率是______W,該表格設(shè)計欠妥之處是______.
電壓U/V 1.5 2.0 2.5
電流I/A 0.22 0.26 0.30
功率P/W
燈泡發(fā)光情況 燈絲暗紅 微弱發(fā)光 正常發(fā)光
(5)實驗中他們還發(fā)現(xiàn):燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,可導體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會有這樣的結(jié)論呢?請你給他們作出合理的解釋:______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小明要用伏安法測“2.5V”小燈泡的電功率:
①請將圖中的元件連接起來.
②某同學閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,接下來他應(yīng)該完成的操作是______.
③排除電路故障以后,某次測量時的兩個表盤的示數(shù)如圖所示,此時電流表讀數(shù)是______A,小燈泡的實際功率是______W.

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電壓U/V 2.0 2.5 2.8
電功率P/W 0.400 0.625 0.784
亮度 最亮
④上表是小明的數(shù)據(jù)記錄表,進行多次測量的目的是______,分析表中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):燈泡兩端的電壓越高,它的實際功率越______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

給你圖甲中的器材,請測出額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)______(填“斷開”或“閉合”).
(2)把圖甲中的實物電路連接完整,并在虛線框乙中畫出對應(yīng)的電路圖;
(3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(4)閉合開關(guān)后,移動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為______V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為______A,則該小燈泡的額定功率是______W,小燈泡的電阻是______Ω;
(5)在實驗中若發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),則電路可能現(xiàn)的故障是:______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

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(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)______
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲的實物電路連接完整(注意電表選擇適當?shù)牧砍蹋?br>(3)小葉同學在電路連接無誤后,將滑片滑動阻值最大處,閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為______V,為了測量小燈泡的額定功率,他應(yīng)將圖甲中滑片P向______(填“A”或“B”)端移動,直至電壓表的示數(shù)為______V.
(4)另一組的小勇同學在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是______.
(5)下表是小明進行測量同一小燈泡功率時收集的數(shù)據(jù).在相互交流時,小明認為該小燈泡的額定功率為0.494W而小葉認為該小燈泡的額定功率為0.625W,你認為______的說法正確.理由是______.
實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電功率P/W 平均功率P/W
1 1.2 0.13 0.156 0.494
2 2.5 0.25 0.625
3 2.7 0.26 0.702

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

麗琴同學在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω,實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0-0.6A   0-3A)、電壓表(0-3V  0-15V)、標有“30Ω0.5A”滑動變阻器R、開關(guān)各一只、導線若干.她設(shè)計的電路如圖所示:

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(1)請根據(jù)實物圖完成電路圖的連接.
(2)下表為某小組的實驗記錄,請完成分析表:
實驗次序 電壓表示數(shù)U/V 電流表示數(shù)I/A 實際功率P/W 額定功率P/W
1 3.0 0.36 ______ ______
2 3.8 0.40 1.52
3 4.5 0.42 1.89
(3)該組有一位同學曾把小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)誤記為2A,你認為發(fā)生錯誤的原因應(yīng)該是______.
(4)實驗后老師組織大家交流,小結(jié)各種電路故障,發(fā)現(xiàn)以下兩種情況很有代表性,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出造成故障的大致原因:
故障現(xiàn)象 檢測 故障原因
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,倆表的示數(shù)情況不變 ______
燈泡較暗、倆表示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變 ______

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小明家在裝修房子期間,準備為酒柜安裝一個小射燈(小射燈的部分參數(shù)5V、50Hz).小明剛剛學過電學知識,決定自己動手安裝.把小射燈直接接入家庭電路后,剛一通電,小射燈就燒壞了,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)還有一個配件忘記安裝了,小明通過研究說明書,明白了其中的道理.
(1)請你簡要寫出小射燈燒壞的原因:______.通過該事例,你認為在使用和安裝用電器方面應(yīng)注意______.
(2)小明想自己動手測出一個小射燈的額定功率,如圖是他設(shè)計并連成的實驗電路.此電路有什么錯誤和不妥之處?

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①______;
②______;
③______.
(3)在解決了上述問題以后,小明進行了實驗,并將實驗數(shù)據(jù)填入下表,請算出小射燈的額定功率是______W,此表的設(shè)計還存在一個不足之處,請寫出______.
1 2 3
電壓U/V 4 5 6
電流I/A 0.21 0.25 0.30
電功率P/W
功率的平均值

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科目: 來源:菏澤 題型:問答題

小華同學用電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.
(1)如圖所示是小華連接的實物連接圖,其中有一處連接錯誤,請在錯誤連線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫上正確的連線.
(2)電路錯誤改正后,小華閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零.造成這種故障的原因是______.
實驗序號 1 2 3 4 5 6
小燈泡兩端的電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
通過小燈泡的電流I/A 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22
小燈泡消耗的功率P/W
小燈泡的發(fā)光亮度 不發(fā)光 很暗 較暗 較亮 正常發(fā)光 很亮
(3)除故障后,小華通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如下表.請你幫助小華計算、分析實驗數(shù)據(jù).
①小燈泡L的額定功率為______W.
②小燈泡消耗的功率與其發(fā)光亮度之間的關(guān)系是______.
③小華通過表中的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值,發(fā)現(xiàn)這幾個電阻值相差較大.其主要原因是______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在做“測小燈泡的額定功率”實驗時,
(1)已知小燈泡的額定電壓是3.8V,額定功率小于2W,某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上,如實物所示,請你在實物圖上用筆畫線代導線替連接好(要求正確選擇電壓表和電流表的量程).
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(2)某同學在連接滑動變阻器時,由于接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度.現(xiàn)就下面兩種情況,請你判斷該同學是如何連接的?
第一種情況:小燈泡較亮時,他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的______連接.
第一種情況:小燈泡較暗時,他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的______連接.
(3)在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時,電流表如圖1所示,其讀數(shù)為______A,則小燈泡的額定功率是______W.
(4)平平同學連接好實驗電路,檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動,該故障的原因是______
A.燈泡燈絲斷了B.電流表接線短路C.電源接觸不良  D.燈座接線短路.

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科目: 來源:門頭溝區(qū)一模 題型:問答題

在“測定小燈泡額定功率”實驗中,已知電源電壓6V,小燈泡額定電壓3.8V、燈絲電阻約為12Ω.

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(1)在甲圖中電路沒有連接完整,請用筆畫線代替導線,完成電路連接;
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)使滑動變阻器滑片置于______端(填:“A”或“B”)
(3)閉合開關(guān),電壓表示數(shù)是2.5V,應(yīng)將滑片向______端移動,直至電壓表示數(shù)為______V時,電流表示數(shù)如圖乙所示.那么,小燈泡的額定功率是______W.

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