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科目: 來源:江蘇省中考真題 題型:實驗題

小明做測量小電燈功率的實驗,所用小電燈額定電壓為2.5V 。
(1)在圖甲中,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最____端
(3)閉合開關(guān),小電燈微亮,電壓表____(有/沒有)示數(shù),要測量額定功率,應(yīng)移動滑片,使電壓表示數(shù)為____V
(4)當(dāng)電壓表的讀數(shù)達到額定電壓時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,小電燈的額定功率為____W

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科目: 來源:甘肅省中考真題 題型:實驗題

某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”的實驗時,連接了如甲圖所示的電路,實驗前觀察小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣。
(1)要完成甲圖的電路連接,電壓表應(yīng)選擇連接         (填“0~ 3V”或“0~ 15V”)的量程。
(2)在閉合開關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在       端(填“左”或“右”)。
(3)閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為       V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表表盤如乙圖所示,電流表的示數(shù)是        A,則小燈泡的額定電功率是         W。
(4)向左移動變阻器滑片,會看到燈泡變        (填“暗”或“亮”)一些,這說明燈泡的實際功率與燈泡         有關(guān)系。

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科目: 來源:岳陽 題型:問答題

小明在“測量額定電壓為2.5V的小燈泡的功率”的實驗中:
(1)小明根據(jù)設(shè)計好的實驗電路圖正確連接實物如圖甲,請在方框內(nèi)畫出他所設(shè)計的電路圖.
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移______(填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為______V時,小燈泡正常發(fā)光.此時電流表示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為______A,小燈泡的額定功率為______W.
(4)另一同學(xué)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)小燈泡突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,電流表示數(shù)變大,造成這一現(xiàn)象的原因可能是______.
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科目: 來源:廣州 題型:問答題

如圖甲所示是測定額定電壓為2.5伏的燈泡的電功率的電路圖.完成下列問題
(1)根據(jù)圖甲的電路圖,用筆將圖乙中的實物連接起來(電流表的量程選0.6安)
(2)在做實驗時.應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為______伏.
(3)如果調(diào)節(jié)好后,電流表的指針位置如圖丙所示,那么,通過小燈泡的電流是______安,這個小燈泡的額定功率是______瓦.

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科目: 來源:濰坊 題型:問答題

做測量小燈泡功率的實驗,有下列器材:電流表、電壓表、電源、小燈泡、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線.
(1)在方框中畫出電路圖.
(2)根據(jù)電路圖,用筆畫線連接實物圖.
(3)實驗時電表示數(shù)如圖所示,試求此時小燈泡的實際功率.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在測定小燈泡的功率的實驗中(小燈泡的額定電壓3.8V)
(1)如圖(1)所示是某同學(xué)連接好的實驗電路,但電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你把錯誤之處改正過來(新改接的導(dǎo)線用虛線表示,錯接的導(dǎo)線在線上畫×).

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(2)圖1中甲是______表,乙是______表(選填“電流”或“電壓”).
(3)實驗時,若兩表示數(shù)如圖(2)所示,此時小燈泡的實際功率為______W,若要測小燈泡的額定功率,滑動變阻器的滑片應(yīng)向______移動(選題“左”或“右”),
(4)使小燈泡兩端的電壓為______V,則燈泡的額定功率為______W.(假設(shè)燈絲電阻大小不變)

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科目: 來源:大興安嶺 題型:問答題

小雨在拆裝手電筒時,發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“0.3A”的字樣,但上面的電壓值模糊不清,他想通過實驗測定小燈泡的額定功率,圖甲為他所連接的實驗電路(滑動變阻器的最大阻值為50Ω).

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(1)請將該實物圖連接完整.
(2)他將電路連接完整,檢查無誤后閉合開關(guān),直接讀得電流表的示數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)為2V.
(3)當(dāng)把滑動變阻器的滑片移到中點時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,那么小燈泡的額定功率是______W(電源電壓不變).
(4)細心的小雨還發(fā)現(xiàn)通過這兩次實驗計算出的燈泡電阻不同,請你說出不同的原因:______.

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科目: 來源:湖北省中考真題 題型:實驗題

如圖1甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖1乙是實物連接圖。其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器上標有“10Ω lA”。
(1)圖1乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整;
(2)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有___________;       
(3)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖1丙所示,則該燈泡的額定功率為_______W。若要增大小燈泡的電功率,則滑片P應(yīng)向________移動;
(4)在完成以上實驗后,小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖2所示,通過圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:________________________________;
(5)有一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_________________。
                                                                                         圖1
                                                                                                         圖2

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

如圖1所示是某同學(xué)測3.8 V 小燈泡額定功率的實物圖.
(1)線路有故障,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有三處連接錯誤,它們分別是:
a._________________________________________
b._________________________________________
c.__________________________________________
(2)上述錯誤改正后,電路正常工作下的電路圖請你畫在下面方框內(nèi)
(3)排除故障后,再閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖2所示,那么小燈泡的額定功率是_________。
                                                                      圖1                                                                         圖2

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡的額定功率大約為0.7W.圖是小東同學(xué)沒有連接完的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整;
(2)小東閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點時電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向________端滑動(“左”或“右”),當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示。之后他又做了第三次實驗,記錄數(shù)據(jù)的表格如下,請完成表格。
分析表格中的數(shù)據(jù),寫出一條你的結(jié)論:___________________________________。

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