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科目： 來源：不詳 題型：填空題

某教室所有電燈突然全部熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲未熔斷，用測電筆測試教室內(nèi)各處電路時(shí)，若測電筆上的氖管都發(fā)光，故障原因是______，若測電筆都不發(fā)光，故障原因是______．使用測電筆時(shí)，手指必須接觸______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在檢查家庭電路上某盞電燈不亮的原因時(shí)，將燈頭蓋打開，用測電筆分別接觸兩個(gè)接線頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)測電筆氖管都是亮的，那么故障原因是（　�。�
A．引向燈頭的零線斷了B．短路了
C．開關(guān)失控了D．燈絲斷了

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的是一個(gè)電熱器電路．電熱絲、指示燈、電鍵構(gòu)成串聯(lián)電路，接在電源上，已知該電路中有一個(gè)元件斷路，有一個(gè)元件短路，但不知道是哪兩個(gè)有故障，今用一個(gè)校驗(yàn)電燈分別接在各處，得到下表所示的結(jié)果，根據(jù)表格內(nèi)容可判斷（　　）
校驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
校驗(yàn)電燈接入點(diǎn) a、f a、b c、d e、f a、d c、f
發(fā)光情況 正常發(fā)光 不發(fā)光 亮度較暗 不發(fā)光 亮度較暗 正常發(fā)光
A．指示燈斷路，電鍵短路
B．指示燈斷路，電熱絲短路
C．電熱絲斷路，電鍵短路
D．電鍵斷路，指示燈短路
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科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S接通后，電燈不發(fā)光，若用測電筆在A，B，C，D各點(diǎn)測試，發(fā)現(xiàn)在A、B、C三點(diǎn)氖泡都發(fā)光，在D點(diǎn)氖泡不發(fā)光，可以判斷線路的故障（　　）
A．在AB段斷路B．在BC段斷
C．在CD段斷路D．進(jìn)戶線中的火線斷路
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科目： 來源：東至縣一模 題型：問答題

小明同學(xué)家的照明電路上的導(dǎo)線均完好，當(dāng)把開關(guān)斷開的臺(tái)燈插頭剛插入電源插座時(shí)，干路中的保險(xiǎn)絲立即熔斷了，發(fā)生這種情況的最大可能是______處有短路；若只是閉合臺(tái)燈開關(guān)才發(fā)生保險(xiǎn)絲熔斷，則可能是______處有短路．

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科目： 來源：綿陽 題型：問答題

災(zāi)后重建，小宇同學(xué)家的永久性住房已經(jīng)建好．在全家搬進(jìn)去之前，小宇同學(xué)準(zhǔn)備檢查生活用電線路是否有問題，他先斷開所有用電器和總開關(guān)，然后將火線上的保險(xiǎn)絲取下，換上一只額定電壓為220 V的燈泡，閉合總開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡正常發(fā)光．由此判斷（　�。�
A．線路安裝完全正確，因?yàn)闊襞菡０l(fā)光
B．線路安裝不正確，電路中有短路
C．線路安裝不正確，電路中有斷路
D．僅由此不能判斷線路是否有問題

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科目： 來源：寧波 題型：問答題

如圖所示是小科家部分線路連接圖．當(dāng)小科用測電筆接觸插座的右孔時(shí)，氖管發(fā)光，可知右孔內(nèi)的電線與進(jìn)戶線中的______線相連接；當(dāng)閉合開關(guān)S，燈L在亮的瞬間熄滅，而室內(nèi)其它用電器仍正常工作，則燈L處電路______（填“開路”或“短路”）．
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科目： 來源：中寧縣二模 題型：單選題

閉合室內(nèi)照明電路開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但燈座完好，用測電筆測試燈座兩接線柱，發(fā)現(xiàn)測電筆氖管發(fā)光，由此可以判斷（　　）
A．火線斷路B．零線斷路
C．燈泡燈絲斷了D．A和B都有可能

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科目： 來源：常州 題型：單選題

如圖所示的家庭照明電路，已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障．電工師傅為查明故障，在保險(xiǎn)絲處接入一只“220V 40W”的燈泡L0．當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1時(shí)，燈泡L0和L1都呈暗紅色（比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多）；當(dāng)只閉合開關(guān)S、S2時(shí)，燈泡L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光．由此可以確定（　�。�
A．L1燈頭接線處斷路B．L1燈頭接線處短路
C．L2燈頭接線處斷路D．L2燈頭接線處短路
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科目： 來源：不詳 題型：填空題

手電筒閉合開關(guān)后不發(fā)光，寫出燈泡不亮的兩種可能原因．
（1）在電路某處可能發(fā)生的情景是：______；
（2）在電源處可能發(fā)生的情景是：______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案