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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小華同學用一臺調(diào)節(jié)好了的托盤天平測量物體的質(zhì)量時,操作情況如圖所示,請你指出其中的兩處主要錯誤之處:
①______;
②______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

用天平測物體質(zhì)量:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,將天平放在______上,再將______移至標尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止時如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)圖乙中被測物體的質(zhì)量是______g.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一架托盤天平放在水平桌面上,天平的指針如圖所示,則應(yīng)調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母向______移動,直至指針指到______時,才能用此天平進行測量.測量時,應(yīng)將物體放在______盤中,砝碼放在______盤中,在用天平測物體的質(zhì)量時,向右盤中添加砝碼,應(yīng)當按______的順序(填“質(zhì)量由小到大”或“質(zhì)量由大到小”).在調(diào)換砝碼時發(fā)現(xiàn),如果添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時應(yīng)采取______的方法使天平恢復(fù)平衡.當調(diào)節(jié)砝碼的質(zhì)量和游碼的位置使天平橫梁再次平衡時,盤中的砝碼和游碼如圖所示,則待測物體的質(zhì)量為______g.若天平的砝碼被磨損了,用這樣的天平稱物體的質(zhì)量,則測量值偏______.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在一架已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平上稱物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針左偏,下列操作中正確的是(  )
A.減少右盤中的砝碼
B.增加右盤中的砝碼
C.將游碼向左移動
D.將右側(cè)平衡螺母向左移動

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左右兩個托盤中,分別放兩個體積相同的實心物體A和B,天平失去了平衡,指針向左偏,比較A和B的密度(  )
A.ρA<ρBB.ρA>ρBC.ρABD.無法判斷

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

托盤天平橫梁上都有標尺和游碼,測量物體質(zhì)量時,向右移動游碼的作用是(  )
A.相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母
B.可代替指針用來指示平衡
C.相當于在右盤中加小砝碼
D.移動游碼,使指針指在分度盤中線

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

1某試卷按30份一袋分裝,在試卷分裝結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)多出10份,經(jīng)分析原因是裝好的某試卷袋中少裝了10份.現(xiàn)要求在不拆開已密封的試卷袋的情況下,想出一種科學準確的方法在這批試卷中找出只裝了20份試卷的那一袋(需要的儀器,保證提供).

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科目: 來源:貴陽 題型:問答題

有兩種液體,要盡快判斷出哪種液體的密度更大一些,你準備怎么辦?
要求:設(shè)計一個實驗,寫出主要步驟,不要將兩種液體混合.
例如:將密度計分別放入兩種液體中.觀察密度計的讀數(shù),讀數(shù)大的液體密度大.

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

某同學調(diào)節(jié)好天平后,天平的游碼標尺最大刻度是1g,但他把被測物體放在天平的右盤,而將砝碼放在天平的左盤,砝碼總質(zhì)量為182g,游碼讀數(shù)為0.6g,那么被測物的實際質(zhì)量為
[     ]
A.182.0g
B.181.4g
C.183.2g
D.183.8g

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

某同學使用天平稱量物體質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,出現(xiàn)圖所示情況,他應(yīng)向________調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;如果在稱量過程中出現(xiàn)下圖所示情況,他應(yīng)_____________.

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同步練習冊答案