小李同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中錯誤的操作有：
（1）_________________________________；
（2）_________________________________；
（3）_________________________________。

在用托盤天平測量物體的質(zhì)量時，下列情況會造成測量結(jié)果偏大的是

某同學(xué)用生了銹的砝碼測物體質(zhì)量時，結(jié)果

用托盤天平稱1粒米的質(zhì)量，較好的辦法是

如圖所示是實驗室用的天平，放在水平工作臺面上，砝碼盒中配備的砝碼有50g、20g、10g、5g等�，F(xiàn)有一待測物體，估計其質(zhì)量在30g左右。請將以下實驗操作補充完整：
（1）把游碼移到標(biāo)尺的______________，觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況，通過調(diào)節(jié)____________，使天平橫梁平衡。
（2）把物體放入左盤，用鑷子夾取____________g，___________g砝碼各一個放入右盤中，若指針右偏，應(yīng)取下___________g砝碼，加上__________g砝碼同時調(diào)節(jié)游碼，直到天平平衡。
（3）將右盤中砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺上游碼所對應(yīng)的質(zhì)量值_____________，即為待測物體的質(zhì)量。

不用天平，用量筒量出___________mL的酒精，其質(zhì)量為200g；不用量筒，用天平稱出_____g的煤油，其體積是100mL，并說出用天平測煤油質(zhì)量操作上關(guān)鍵的一步：__________（ρ_煤油=ρ_酒精=0.8g/cm³）

小青同學(xué)在用天平測物體質(zhì)量的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖1所示情況．
（1）他應(yīng)采取的措施是__________________________________；
（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小青按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小江立即對小青說：“你操作時至少犯了兩個錯誤．” 小江所說的兩個錯誤是：
①________________________________________________，
②________________________________________________．
（3）正確操作天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖3所示，所稱量物體的質(zhì)量___________g．

如圖，把裝有某種液體的燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤上，若加減砝碼都不能使橫梁達到平衡時，應(yīng)移動____________，使指針對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的_____________；小明觀察圖，讀出該物體的質(zhì)量為___________ g。

現(xiàn)代家庭有許多玻璃茶幾的桌架是用4個塑料吸盤吸附在玻璃桌面上的，如果每個吸盤的直徑是4cm，計算一下，桌架質(zhì)量不超過多少時，抬起桌面就能把桌架帶起?但實際上，所能帶起的桌架質(zhì)量總小于計算值，請分析原因。

某同學(xué)用托盤天平測一物體的質(zhì)量，測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤，而將砝碼放在了左盤。因無法重測，只能根據(jù)測量數(shù)據(jù)來定值。他記得當(dāng)時用了50g、20g和10g三個砝碼，游碼位置如圖所示，則該物體的質(zhì)量為