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科目: 來源:湖南省中考真題 題型:填空題

使用托盤天平測質量前,應先將游碼調到標尺的_________刻度處,再調平衡,測量中,天平調平衡后砝碼的示數(shù)以及游碼的位置如圖所示,則被測物體的質量為__________g。

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科目: 來源:黑龍江省中考真題 題型:填空題

觀察圖中的兩幅圖,將測量結果分別寫在下方相應空格處。
(1)物體的質量為_________g
(2)彈簧測力計的示數(shù)是________N。

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科目: 來源:0110 模擬題 題型:單選題

在一堂物理活動課中,同學們正以“假如失去……”為主題展開討論。以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是
[     ]
A.假如失去了摩擦力,任何物體都不可能處于靜止狀態(tài)
B.假如導體都失去了電阻,那么所有的用電器都不能正常工作
C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質量
D.假如磁體周圍失去了磁場,電風扇依舊可以工作

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

27只外形相同、型號一樣的鋼珠,有一只因質量偏小不合格。用無砝碼的天平測量找出不合格鋼珠。想想看,用什么方法,至少要幾次才一定能找出這只不合格的鋼珠。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在月球表面,用天平測量某物體的質量,其結果應是
[     ]
A.測出的質量和在地球上測出的質量一樣大
B.測出的質量比在地球上測出的質量大
C.測出的質量比在地球上測出的質量小
D.測不出物體的質量

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

日常生活中我們可以用_________來測量物體的質量,實驗室里用______來測物體的質量, 指出圖中天平的部分結構名稱。(1)_______(2)________ (3) ________(4)________。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

使用天平測物體質量時:
(1)被測物體的質量不能超過天平的_______;
(2)取砝碼時要用_________,不要用手拿;
(3)不能直接稱量________的物體和_________。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

某同學調節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側。要使天平平衡。應將橫梁右端的平衡螺母向________(左/右)移動;當他用天平測物體質量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側,這時應該在天平右盤中________(填“增加” 或“減少”)砝碼;當他在天平右盤放入50g、20g 和10g的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質量為_________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

用天平測一質量為35g物體的質量,加砝碼的順序應該是
[     ]
A. 20g 10g 5g
B.30g 5g
C. 10g 10g 10g 5g
D.20g 5g 5g 5g

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

小金同學在使用托盤天平稱物體質量時,采用了如下步驟:
稱量前:
A.把天平放在水平桌面上;
B.調節(jié)天平橫梁右端螺母。
稱量中:
C.將被測物體放在右盤中,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡;
D.盤中砝碼的總質量加上游碼在標尺上所對應 的刻度值,得出所稱物體的質量。稱量后:
E.稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內。
以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:
(1)___________________________________________;
(2) __________________________________________;
(3)___________________________________________。

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同步練習冊答案