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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

蜜蜂的翅膀每秒振動(dòng)380~440次,蝴蝶的翅膀每秒振動(dòng)5~6次.當(dāng)它們都從我們身邊飛過(guò)時(shí),我們能聽到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音,卻聽不到蝴蝶飛行時(shí)發(fā)出的聲音,這是由于它們發(fā)出聲音的


  1. A.
    音色不同
  2. B.
    振幅不同
  3. C.
    響度不同
  4. D.
    頻率不同

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)整到同一高度后,在水平桌面上無(wú)論怎
樣移動(dòng)光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是________.
(2)如圖所示,為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)了一個(gè)最小最亮的光斑,就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為________cm.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出凸透鏡的主光軸.
(4)小明將實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了調(diào)整,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為16cm時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是倒立、________(填“放大”、“縮小”或“等大”)的像,生活中常用的________就是利用這個(gè)原理制成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖用100N的力拉著物體A以2m/s的速度勻速前進(jìn),若A受到的摩擦力是20N,那么連接A和滑輪的那段繩對(duì)A的拉力是________N,物體B受的摩擦力是________N,B的速度是________m/s;若運(yùn)動(dòng)前A、B相距10m.經(jīng)過(guò)2s鐘A、B相距________m,在2s鐘內(nèi)拉力F對(duì)A做的功是________,若物體A重98N,重力做功________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

現(xiàn)要測(cè)量某圓柱體的直徑,如圖所示幾種測(cè)量方法中正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

將“銀河系、太陽(yáng)系、地球、原子核、分子、質(zhì)子”按照尺度的大小,由大到小順序排列起為 ________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是


  1. A.
    水的比熱容為4.2 J/(kg?℃)
  2. B.
    通常情況下,家用電冰箱中的電流約0.5A
  3. C.
    汽油的熱值為4.6×103J/kg
  4. D.
    柴油機(jī)的效率可以達(dá)到99%

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

地球周圍存在著 ________,其磁場(chǎng)南北極和地理的南北極 ________,首次發(fā)現(xiàn)這一事實(shí)的人是我國(guó)宋代學(xué)者 ________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

紫金山天文臺(tái)2009年6月13日通報(bào):2009年7月22日,我國(guó)將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀.能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的 ________傳播理論.如圖所示,位于地球上A區(qū)域的人看到的是日 ________食,位于B區(qū)域的人看到的是日 ________食.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

王芬同學(xué)為李民同學(xué)估測(cè)1500米跑步的平均速度,王芬同學(xué)在李民同學(xué)開始起跑和到達(dá)1500米的終點(diǎn)時(shí)分別看了一下手表,如圖(1)(2)所示,則李民同學(xué)跑1500米的平均速度是________米/秒.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

熱機(jī)為人類發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),但對(duì)環(huán)境的污染也是較為嚴(yán)重的.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)熱機(jī)使用會(huì)帶來(lái)哪些污染?

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同步練習(xí)冊(cè)答案