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科目: 來源:宜賓 題型:單選題

2010年的東亞足球四強(qiáng)賽中,中國隊(duì)與韓國隊(duì)的比賽進(jìn)行到第62分鐘時(shí),中國男足隊(duì)員鄧卓翔連過三人殺入禁區(qū),一腳冷靜的弧線球繞過門將,直入球門后角,3:0鎖定勝局.足球離開腳面后在空中飛行的過程中,使足球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是( 。
A.鄧卓翔和地球B.足球和空氣
C.守門員和地球D.地球和空氣

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的概念,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.力是物體對物體的作用
B.物體受力的同時(shí)也一定在施力
C.只有接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用
D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

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科目: 來源:北碚區(qū) 題型:問答題

某中學(xué)九年級科技活動(dòng)小組用一些大小不同的正方形塑料薄膜,細(xì)繩以及回形針制作了一些降落傘,如圖所示.其中,有的同學(xué)在降落傘下部掛一枚回形針,有的掛兩枚甚至更多的回形針.同學(xué)們將降落傘從教學(xué)樓4樓陽臺(距地面高度10m)釋放降落傘,并測量其降落至地面的時(shí)間.(塑料薄膜和細(xì)繩的自重忽略不計(jì))
(1)請說出可能影響降落傘下落時(shí)間的一個(gè)因素.
(2)預(yù)測這個(gè)因素變化(增大或減。⿻r(shí),降落傘下落時(shí)間會(huì)發(fā)生什么變化.
(3)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究方案,檢驗(yàn)?zāi)愕念A(yù)測是否正確,并寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
①根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,應(yīng)該選用哪些實(shí)驗(yàn)器材?
②實(shí)驗(yàn)步驟:
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科目: 來源:泉港區(qū)質(zhì)檢 題型:單選題

在中央電視臺體育頻道的圍棋講座中你會(huì)發(fā)現(xiàn),棋子在豎直放置的黑板上可以移動(dòng),但不會(huì)掉下來.原來,棋盤和棋子都是由磁性材料制成的.棋子不會(huì)掉落的原因是( 。
A.質(zhì)量小,重力可以忽略不計(jì)
B.棋盤對它有很大吸引力
C.受到棋盤對它向上的摩擦力
D.受到空氣的浮力

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,足球跟隨著運(yùn)動(dòng)員前進(jìn),運(yùn)動(dòng)員通過______控制足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).足球被踢出后,在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng),腳對足球______(選填“仍然有”或“不再有”)力的作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因是______.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)鐵球從高空自由下落( 。
A.鐵球越落越快,說明越接近地面,重力越大
B.鐵球在下落過程中受到重力和下落的力
C.不論鐵球是否在下落,它受到的的重力不變,落地后還受到地面對它的支持力
D.鐵球在下落過程中,越來越小

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

要想改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須對物體施加__________作用,力是_________物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是________的原因。

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科目: 來源:模擬題 題型:填空題

《論衡》一書中的《狀留篇》中有這樣的一段話:“車行于陸,其滿而重者行遲,空而輕者行疾”,這段話說明了在一定的作用力下,物體的                越大,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就越難改變。

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科目: 來源:棗莊 題型:多選題

如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放彈簧,木塊沿著水平地面向右運(yùn)動(dòng),離開彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停了下來.下列說法正確的是(  )
A.木塊在離開彈簧后的運(yùn)動(dòng)過程中,所受摩擦力不變
B.彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)
C.木塊所受摩擦力不會(huì)改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭チ藦椓Φ淖饔?/td>
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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是
[     ]
A.發(fā)動(dòng)汽車使它從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)
B.汽車勻速向右轉(zhuǎn)彎
C.石塊在空中越落越快
D.降落傘從空中勻速下降

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同步練習(xí)冊答案