慣性有利也有弊，下列實(shí)例中屬于有利的是（　�。�

A．人從行駛的車上跳下來容易摔倒

B．汽車上的司機(jī)和前排乘客都必須系上安全帶

C．大霧天在高速公路上，由于一輛車突然停止造成幾十輛車追尾

D．體育課上推鉛球時(shí)，鉛球出手后不再受推力，卻仍然可以向前運(yùn)動(dòng)

一個(gè)墨水瓶靜止放在水平桌面上，那么豎直方向受到的一對(duì)平衡力是______和______．投擲出去的鉛球在空中做曲線運(yùn)動(dòng)是受到______的作用（空氣阻力不計(jì)）．一個(gè)物體被壓在墻面上靜止不動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的平衡力是_______和______．踢出去的足球在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于______．

如果你在直線行駛汽車?yán)镒鲆粋�(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓手中的物塊自由落下，那么物塊將落在（　　）

A．原處正下方	B．原處正下方前
C．原處正下方后	D．以上三種情況均有可能

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑后騰空而起，由于______________，還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) .若離開地面時(shí)運(yùn)動(dòng)員水平方向的速度為8m/s，在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為0.7s，則跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)開___________m。（不計(jì)空氣阻力）

蘇州市正在大力整治交通問題，很多學(xué)校都請(qǐng)交警同志到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中整理了如下幾條：
A、小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶。
B、公路上行駛的汽車，必須和前面車輛保持一定的距離。
C、公汽未停穩(wěn)，不能下車。
D、以較快速度行駛的自行車，突然用力捏前剎，很容易摔倒，所以騎車速度不要太快。
現(xiàn)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解決下列問題：
（1）小明整理的幾條中涉及到的一個(gè)共同的物理知識(shí)是什么？
答：__________________________________________。
（2）請(qǐng)選擇其中的一條，并分析交警制訂這條規(guī)則的理由。
答：選______（填序號(hào)）。
理由：________________________________________。

滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推冰場(chǎng)周圍的扶欄時(shí)，扶欄未動(dòng)，而他卻遠(yuǎn)離扶欄而去；運(yùn)動(dòng)員離開扶欄后，并沒有再用力蹬冰面，但仍能滑很遠(yuǎn)，要解釋這些現(xiàn)象，可利用下列知識(shí)．能解釋這些現(xiàn)象的有（　�。�

A．物體間力的作用是相互的

B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

C．一切物體都有慣性

D．力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的原因

站在勻速行駛的輪船船頭甲板上的人豎直跳起（不考慮風(fēng)的因素），落下后人的位置將在（　�。�

A．原處	B．起跳點(diǎn)的后面
C．起跳點(diǎn)的前面	D．都有可能

對(duì)靜止在水平桌面上的文具盒來說，下列說法中正確的是（　�。�

A．它對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是平衡力

B．它對(duì)桌面壓力的大小等于它所受重力的大小

C．因?yàn)樗�處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以它沒有慣性

D．它不會(huì)自動(dòng)沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)槭艿侥Σ亮?/td>

汽車中有如圖所示的電路，其中上端帶金屬細(xì)桿的金屬滑塊M與兩側(cè)金屬彈簧相連并接入電路中，金屬滑塊M與彈簧套在光滑絕緣的水平細(xì)桿上。當(dāng)汽車靜止時(shí)，滑塊M上的金屬細(xì)桿與紅、綠燈一端的觸頭都不接觸。當(dāng)汽車剎車時(shí)，_______燈亮。上述設(shè)計(jì)中應(yīng)用到了“一切物體都具有_________”這一物理知識(shí)。

下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是（　　）

A．小剛采用助跑跳遠(yuǎn)

B．小紅拍打衣服去除灰塵

C．小明用力把鋼筆中的墨水甩出

D．小麗給自行車軸加潤(rùn)滑油