如圖，M為長方體木塊，甲為木板表面，乙為毛巾表面，此實(shí)驗(yàn)過程是用來探究______與接觸面的______關(guān)系的，這一實(shí)驗(yàn)過程無形中控制了______不變；如果要探究與接觸面積的大小是否有關(guān)，你認(rèn)為圖中的器材夠嗎？______，說出你的基本做法______．

物體所受重力是30N，當(dāng)如圖對它施加一個水平向左的100N的壓力將它壓在豎直墻面上處于靜止，此時它受到的摩擦力是______N，方向______；

如圖所示，用F=6N的水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．6N，向左B．4N，向右C．6N，向右D．4N，向左

小組類比聲音的研究方法，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：
小李讓成5N的小車沿斜面從同一高度自由滑下，讓它以相同的初速度v₀在不同的平面上向前運(yùn)動，得到如下實(shí)驗(yàn)記錄，其中有1處未完成，請你在表格中補(bǔ)充完整：

表面	毛巾	棉布	木板
摩擦力	最大	較大	最小
小車運(yùn)動距離	最近	較遠(yuǎn)	______
小車運(yùn)動時間/s	4	6	8
小車速度變化	速度從v0均變?yōu)?

（1）由此推斷，當(dāng)摩擦力為零時，小車在水平方向上所受力為______，將做______運(yùn)動．
（2）小張還由此反向推斷：小車在水平方向上受到的摩擦力越大，速度變化越大．她的說法不正確，請你幫她將錯誤之處圈出來，并在其下方改正．

如圖所示，表示物體受到平衡力作用的是（　�。�

A． 壓力F使物體慢慢停止在墻上的滑動

B． 在F1和F2作用下，物體從靜止向左運(yùn)動

C． 如圖A，B物體靜止不動

D． 人加快速跑上樓梯

一跳傘運(yùn)動員和傘的總質(zhì)量為70kg，張開傘降落一段時間后以5m/s的速度豎直勻速下降，這是運(yùn)動員受到的______力和______力是一對平衡力，這時運(yùn)動員（包括傘）受到的阻力為______N．（g=10N/kg）

一盞質(zhì)量為10千克的吊燈掛在天花板上，如圖所示，請?jiān)趫D中畫出吊燈受力的示意圖．

一個物體的質(zhì)量是5kg，當(dāng)把它吊在空中靜止時，它受到的拉力是______N，若使它以1m/s速度勻速下降時，它受到的拉力是______N．

在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，有兩組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)桌上，安裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）探究小車在水平方向上所受兩個拉力F₁、F₂的關(guān)系．在實(shí)驗(yàn)中，小車應(yīng)處于______狀態(tài)．
（2）實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)整______改變F₁、F₂的大小．
（3）實(shí)驗(yàn)中，保持F₁與F₂大小相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一定的角度，松手后，小車將______，由此可以得出二力平衡的條件之一是______．
（4）實(shí)驗(yàn)中為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差，得出正確的結(jié)論，應(yīng)盡量選擇______的桌面．

起重機(jī)鋼絲繩下吊著一個重5×10⁵牛頓的重物，當(dāng)重物以0.5米/秒的速度勻速上升時，起重機(jī)鋼絲繩的拉力一定______5×10⁵牛頓．（填“＞”“=”“＜”）．