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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示,將一本英漢字典放在水平桌面上,它們之間存在的力有:①書的重力;②書對(duì)桌面的壓力;③桌面對(duì)書的支持力;④桌子的重力。以上幾個(gè)力中為一對(duì)平衡力的是:
[     ]
A.③與④  
B.②與③
C.②與④ 
D.①與③

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一重物,以下三種情況中,測(cè)力計(jì)示數(shù)最大的是:
[     ]
A. 物體靜止時(shí)
B. 用測(cè)力計(jì)拉著物體勻速上升時(shí)
C. 用測(cè)力計(jì)拉著物體勻速下降時(shí)
D. 三種情況測(cè)力計(jì)示數(shù)相同

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

鉛筆盒放在水平桌面上,靜止時(shí),在下列各對(duì)力中屬于平衡力的是:

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A.桌面對(duì)鉛筆盒的支持力與鉛筆盒對(duì)桌面的壓力
B.桌子受到的重力與鉛筆盒受到的重力
C.鉛筆盒受到的重力與桌面對(duì)鉛筆盒的支持力
D.鉛筆盒對(duì)桌面的壓力與地面對(duì)桌子的支持力

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科目: 來源:模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

圖形是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間,此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。關(guān)于該圖片所反映的情景,從力的角度分析,下列說法正確的是:
[     ]
A.杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用
B.杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用,這一對(duì)力是平衡力
C.陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零
D.陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上

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科目: 來源:山東省模擬題 題型:單選題

下面是小紅從物理學(xué)角度對(duì)一些現(xiàn)象或做法的解釋,其中錯(cuò)誤的是:
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A.農(nóng)民在農(nóng)田中焚燒秸桿,既浪費(fèi)能源,又污染環(huán)境
B.小強(qiáng)用繩牽扯著一個(gè)小球在空中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),小球受到的力是平衡力
C.開啟啤酒瓶蓋的瞬間會(huì)伴有“嘭”的響聲,高壓氣體沖出后,啤酒的溫度會(huì)降低
D.如圖,用斜面將物體升高,盡量選用表面光滑些的木板,這樣可以提高斜面的機(jī)械

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

一個(gè)載重氣球在空中勻速豎直上升時(shí),受到的浮力是2000N。若在所載重物中再加入20Kg的物體,這時(shí)氣球就能勻速下降(設(shè)氣球上升和下降時(shí)所受的浮力和阻力大小均不變,g取l0N/Kg)。則氣球重是__________N,氣球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力是_______N。

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科目: 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:單選題

下列關(guān)于力的說法中正確的是
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A、水往低處流說明重力的方向是垂直向下的
B、靜止在桌面上的書受到的支持力和對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
C、投球時(shí),手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行
D、用力提起一桶水感到手臂被向下拉說明物體間力的作用是相互的

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直。這是因?yàn)橹亓Ψ较蚴?U>                       ,當(dāng)重錘靜止時(shí),它受到的重力和繩子的拉力是                    力,所以繩子的拉力方向是                        。

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科目: 來源:北京市期末題 題型:單選題

一袋重100N的米靜止在水平地面上。小剛用80N的力豎直向上提它時(shí),米袋受到所有力的合力為:

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A.0N                
B.180N,方向豎直向下
C.20N,方向豎直向上          
D.20N,方向豎直向下

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

如圖甲所示,重量為4N的正方形鐵塊,被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)鐵塊受到的摩擦力大小為                 N;若對(duì)鐵塊施加一個(gè)豎直向上的拉力F=9N的作用,鐵塊將沿著該平板勻速向上運(yùn)動(dòng),如圖乙所示,此時(shí)鐵塊受到的摩擦力大小為                  N。

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同步練習(xí)冊(cè)答案