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科目： 來源：不詳 題型：問答題

小華同學買了一盒自動鉛筆用的鉛芯，但包裝盒上注明的筆芯直徑看不清楚了，小華想用實驗方法測出筆芯的直徑，他只有最小分度值是lmm的三角板一塊，小明能否測量出筆芯的直徑？請寫出實驗步驟．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

用分度值是毫米的刻度尺測量物理課本的長度時，六位同學分別用一把刻度尺測量的結果是：18.62cm、18.6cm、18.64cm、18.65、18.58cm、18.625cm．問：哪些結果是錯誤的？哪些結果是不合理的？哪位同學的測量結果比較接近真實值？（　�。�

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科目： 來源：攀枝花 題型：單選題

測量長度的常用工具是（　�。�
A．秤B．秒表C．溫度計D．刻度尺

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

用一把受潮的木尺測量一物體的長度，測量結果將（　�。�
A．偏大B．偏小C．不變D．都有可能

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

一木板的真實長度是1.05432m，甲同學用最小刻度是厘米的刻度尺去測此板的長度，測量結果接近______m，乙同學用另一把刻度尺測量，測得結果是1.0543m，則乙同學的刻度尺的準確度是______，估計到______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

有下列器材：①白紙條、②鐘、③大頭針、④刻度尺、⑤重錘．若要測出圓柱體的周長，應選用的器材是（　�。�
A．①④⑤B．①③④⑤C．①③④D．①②④

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

要測量一枚硬幣的厚度，使測量結果的誤差較小，下列做法最合理的是（　�。�
A．用刻度尺認真測量硬幣的厚度
B．用刻度尺多次測量硬幣的厚度，求平均值
C．用刻度尺測出10個相同硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一枚硬幣的厚度
D．怎么測都一樣

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

甲、乙兩卷粗細不同的細銅線，甲銅線標簽上注明直徑是D1=0.8mm，乙銅線的標簽已經(jīng)模糊不清了．不用刻度尺，可以再另選一種物品，你用什么簡易辦法可以求出乙銅線的直徑？（寫出主要的實驗步驟和乙銅線直徑D2與D1的關系式）

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

小敏同學對一支鉛筆的長度進行了幾次測量．記錄的結果分別為：15.84cm，0.1582m，158.3mm，那么小敏同學所用刻度尺的分度值是______，鉛筆的長度是______cm．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

傳說中的一胖一瘦兩位大臣各用自己的腰圍做標準，測量同一段布的長度，因結果不同而互相爭吵，這說明了______．

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同步練習冊答案