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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

使用刻度尺前應(yīng)觀察它的:
(1) ______.
(2) ______.
(3) ______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用一把刻度尺、一根沒(méi)有彈性的軟棉線和筆,就可以從全國(guó)交通地圖上測(cè)量并推算出南京和鄭州之間鐵路線的實(shí)際長(zhǎng)度.寫(xiě)出做法.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

裁一張白紙條,再有一把直尺、一枚大頭針就可以測(cè)出一只墨水瓶圓柱形部分的外徑.寫(xiě)出做法.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

同一長(zhǎng)度的五次測(cè)量記錄:25.1mm,25.2mm,27.2mm,25.4mm,25.2mm,其中一次是明顯錯(cuò)誤的,它是______.該測(cè)量工具的分度值是______,根據(jù)以上測(cè)量記錄,這一物體長(zhǎng)度應(yīng)記作______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)為測(cè)定語(yǔ)文書(shū)的紙張厚度,采取如下步驟:
a.量出一疊紙的厚度L           
b.選用學(xué)生用三角尺,檢查零刻度是否磨損
c.計(jì)算每張紙的厚度d=L/50   
d.取得語(yǔ)文書(shū)內(nèi)100頁(yè)疊齊壓緊
上述步驟的正確排列順序(用序號(hào)字母)是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明用尺正確測(cè)出一只筆的長(zhǎng)度為12.36cm,那么他使用的尺的分度值______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)對(duì)一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了四次測(cè)量,分別記為:23.37cm,23.36cm,23.18cm,23.39cm,那么,最終這個(gè)物體的長(zhǎng)度應(yīng)視為(  )
A.23.325cmB.23.33cmC.23.373cmD.23.37cm

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)測(cè)量教室的長(zhǎng)度,正確的記錄是8.78m,則準(zhǔn)確值為_(kāi)_____m估讀值為_(kāi)_____m.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

測(cè)量某物體的長(zhǎng)度時(shí)結(jié)果是150.0mm,此結(jié)果用厘米來(lái)表示應(yīng)該是( 。
A.15cmB.15.0cmC.15.00cmD.150cm

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有四個(gè)同學(xué)用分度值是毫米的刻度尺去測(cè)量一塊大衣柜的玻璃,他們所測(cè)量的結(jié)果中正確的是(  )
A.120.7厘米B.120.75厘米
C.120.745厘米D.1207.5厘米

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同步練習(xí)冊(cè)答案