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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示現(xiàn)象中,由液化形成的是


  1. A.

       霧凇
  2. B.

        露珠
  3. C.

       冰山
  4. D.

         雪

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

學(xué)校消防箱上配備了消防錘,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以用消防錘打碎玻璃取出消防水袋.為了更容易打破玻璃,消防錘的外形應(yīng)選擇下圖中的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某物理興趣小組的同學(xué)為了用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“電流一定時(shí),導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,向?qū)嶒?yàn)室借來(lái)了如下實(shí)驗(yàn)器材:電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電阻箱(符號(hào))、電壓表、電流表及導(dǎo)線.他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)完成了探究.
①請(qǐng)你在右邊空白處畫(huà)出他們探究的實(shí)驗(yàn)電路圖.
②該電路中滑動(dòng)變阻器的作用是________.
③要完成該探究實(shí)驗(yàn),需要記錄的物理量為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

有一架飛機(jī)沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),每隔1秒鐘從飛機(jī)上輕輕釋放一只小球,當(dāng)三只小球落下但均未落至地面時(shí),若不計(jì)空氣阻力,則這三只小球在空中的排列情況應(yīng)是圖中的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列生活中的現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是


  1. A.
    冬天,水凝固成冰比熱容不變
  2. B.
    初夏,曠野中霧的形成是液化
  3. C.
    用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱是為了加快蒸發(fā)
  4. D.
    感冒發(fā)燒,用濕毛巾敷額頭利用水的汽化放熱

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

兩個(gè)容器完全相同,分別盛有甲、乙兩種液體,兩個(gè)完全相同的小球分別靜止在液體中,所處位置如圖所示且兩液面相平.下列關(guān)于兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P、P以及兩個(gè)小球受到的浮力F、F的大小比較中,正確的是


  1. A.
    P>P,F(xiàn)>F
  2. B.
    P>P,F(xiàn)=F
  3. C.
    P=P,F(xiàn)>F
  4. D.
    P<P,F(xiàn)<F

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

增強(qiáng)通電螺線管的磁場(chǎng)強(qiáng)度的方法有:
(1) ________;
(2) ________;
(3) ________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

物理實(shí)驗(yàn)非常重要,實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的.請(qǐng)你讀出圖1、圖2所示的測(cè)量工具的示數(shù),并把它們填寫(xiě)在下面的橫線上.木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm;物體的重力為_(kāi)_______N.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)式子R=U/I的理解,下面的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比
  2. B.
    導(dǎo)體的電阻跟通過(guò)它的電流強(qiáng)度成反比
  3. C.
    導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓和通過(guò)它的電流強(qiáng)度無(wú)關(guān)
  4. D.
    加在導(dǎo)體兩端的電壓為零,則通過(guò)它的電流為零,此時(shí)導(dǎo)體的電阻為零

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,甲、乙兩容器中盛有相同質(zhì)量的同種液體,________容器底受到液體的壓強(qiáng)大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案