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科目：
來(lái)源：期中題
題型：填空題
有兩位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度，甲測(cè)得的結(jié)果是12.82cm，乙測(cè)得的結(jié)果是12.8cm，那么
（1）若這兩位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，則測(cè)量結(jié)果不同的原因是___________________；
（2）如果這兩位同學(xué)所用刻度尺的最小刻度都是mm，則____________同學(xué)測(cè)得的結(jié)果是錯(cuò)誤的。
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科目：
來(lái)源：期中題
題型：不定項(xiàng)選擇
一位同學(xué)對(duì)物體長(zhǎng)度的四次測(cè)量中得到的數(shù)據(jù)分別是1.41cm，1.42cm，1.41cm，1.43cm，則此物體的長(zhǎng)度為
A. 1.4cm
B. 1.4175cm
C. 1.42cm
D. 1.418cm
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科目：
來(lái)源：期中題
題型：不定項(xiàng)選擇
有一把刻度尺是用金屬材料做成的，這種金屬材料受溫度影響很明顯（熱脹冷縮），那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)果
A. 偏大
B. 偏小
C. 不變
D. 無(wú)法判斷
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科目：
來(lái)源：期中題
題型：不定項(xiàng)選擇
你身體上接近50mm長(zhǎng)度的部位是
A.腳掌的長(zhǎng)度
B.手掌的長(zhǎng)度
C.小手指的長(zhǎng)度
D.小腿的長(zhǎng)度
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科目：
來(lái)源：期中題
題型：實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示，甲圖是某同學(xué)在測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度，試指出兩處操作的錯(cuò)誤是：
①___________________________________；②___________________________________；
乙圖是某同學(xué)在測(cè)水的溫度，其中操作的兩處錯(cuò)誤分別是：
①___________________________________；②___________________________________。
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科目：
來(lái)源：期中題
題型：實(shí)驗(yàn)題
將下圖各測(cè)量結(jié)果填在相應(yīng)的橫線上：
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科目：
來(lái)源：0116 期中題
題型：填空題
幾位同學(xué)用的同一刻度尺，測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，以下分別是他們的測(cè)量記錄：17.81cm、17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm，其中該同學(xué)所使用刻度尺為_(kāi)__________刻度尺，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)___________，他們測(cè)量的結(jié)果應(yīng)寫(xiě)成___________mm， 其中準(zhǔn)確值是___________cm。
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科目：
來(lái)源：福建省期末題
題型：實(shí)驗(yàn)題
用一根金屬絲在鉛筆上，密繞20圈，如圖所示，用刻度尺量出20圈的寬度是 ______毫米，這根金屬絲的直徑為_(kāi)_____毫米。
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科目：
來(lái)源：湖北省期中題
題型：單選題
在使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是
A、若刻度尺的零刻度線磨損，則不能測(cè)出準(zhǔn)確結(jié)果
B、讀數(shù)時(shí)，估讀的位數(shù)越多越準(zhǔn)確
C、用多次測(cè)量求平均值的方法能夠減小誤差
D、只要方法正確，認(rèn)真測(cè)量，誤差是可以避免的
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科目：
來(lái)源：0113 期中題
題型：實(shí)驗(yàn)題
（1）圖1中，刻度尺的分度值是______mm，讀數(shù)時(shí)視線正確的是______（選填“A”或“B”），物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm。
（2）如圖2小紙片在播音的揚(yáng)聲器中跳動(dòng)說(shuō)明發(fā)聲的物體在______。
（3）如圖3所示是小紅同學(xué)利用自制的刻度尺測(cè)量自己的身高，她一共測(cè)量了三次，三次測(cè)量數(shù)據(jù)分別為156.2cm、156.3cm、156.3cm，則小紅的身高的平均值為_(kāi)_____cm。
圖1 圖2 圖3
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